Page 230 - 融合出版时代学术期刊编辑转型思考

融合出版时代学术期刊编辑转型思考
Reflections on the Transformation of Academic Journal Editors in the Era of Integrated Publishing

体的概念，不仅包含编辑个人的潜在特征和行为，还应该与具体的编辑工作情境
相关，具有动态性，能够区分业绩优秀者和普通者，并且具备一定的战略性，能

够考虑未来编辑人才的使用和培训。为此，期刊编辑的胜任力模型也应当能够测
量知识、技能、能力、特质四个维度的内容，是一种可测量的综合体系。回顾已
有的编辑胜任力模型发现，这些模型中有的没有考虑时代发展对编辑胜任力提出

的新要求，缺乏创新能力，缺乏考量把握信息资源的能力；有的将能力、技能混
为一谈；还有的层次划分不明晰，维度之间的界限较为模糊，导致后期的测量难

以开展。由此，开发出包含知识、技能、能力、特质四个维度的期刊编辑的胜任
力模型，较为全面、动态、科学地考量编辑的胜任力，并且将社会发展对编辑工
作提出的新要求纳入考量范围。具体表现在以下四个方面：第一，Davenport 等

认为知识是价值观、组织经验、信息以及洞察力的动态组合，可以不断评价并且
吸收新的经验和信息。对于期刊编辑而言，要实现优秀绩效，专业基础知识不仅
要扎实，更需要具备广博的学科知识以及全面的政策法规知识。第二，技能基于

先天素质，是在其认知日益丰满的过程中不间断地融合社会实践而具备灵活的认
知活动方式和操作行为方式，蕴含着主体性、融合性、复杂性、发展性和灵活性
等特征，其发展包含两个阶段：一是初级水平阶段，二是精湛的高级水平阶段。

对于期刊编辑而言，要取得良好的绩效，必须将技能发展到高级水平阶段，使自
己具备精湛的稿件鉴审技能、纯熟的选题策划技能以及较强的组稿技能。第三，

能力决定个体的最高行为，处在当前环境下，期刊编辑需要具备公关沟通能力、
创新能力、捕捉和利用信息资源能力、把握国家最新方针政策能力等。第四，特
质是相对稳定和连贯的个体特征综合体，能够使个体在不同群体和组织情境中形

成一贯的领导绩效模式、能够反映一定范围的稳定的个体差异，包含人格、动机、
价值观、职业兴趣等。对于期刊编辑而言，较好的思想政治水平、强烈的自我完

善观念、较强的事业心和责任感、良好的团队协作意识都是胜任工作不可或缺的。
根据这四个维度，笔者结合已有研究成果及胜任特质理论，形成期刊编辑胜
任力模型指标体系（见表 5-1）。

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