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第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
论是在动作质感上的张弛有度、连接轨迹上的行云流水，还是在气韵生动、节律
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知
精准、风格独特的身体图示中，都对舞者的身体表现力提出了更高的要求。舞者
层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
要秉持着“超以象外得其环中”之志，学会巧妙运用实在的身体空间创造出虚化
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展
的精神空间，以实入虚，“立象以尽意”，潜移默化地引领观众在身体语言的交
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
响中达到心灵的共振。
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵2. 舞动情感的情境训练
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺舞动情感的情境训练主要是指舞者在具备形象塑造能力的基础上，将该形象
术审美情操的主要维度。 置身于具体的情感环境中来进行情感内容的针对性、完整性以及创造性训练。它
（三）气韵的彰显 是“人物所面临身处的各种情境之总称，包括剧情、事件、时代、剧情发生的时

不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
间和地点、人物活动的环境、人物关系及人物在事件发生前所处的境况等等。”
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
其本质要求是促使舞者在限制性的命题式表演中与周遭的一切环境建立起情感联
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
系，从中发展人物的身份性格、动作性质、情感走向以及最终追求的审美内涵等。
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
该训练内容看似复杂庞大，其实有着一定的内在规律可循。
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿首先，舞者应当对即有的情境内容进行全权掌握。舞者拿到有关具体情境的
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
文本时，应扪心自问一句“我是谁”“我在哪”“什么时候”“什么地点”“我
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
要做什么”。这是舞者了解情境的第一步，也是关键一步。其关键点在于该情境
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
内容虽只是人物生平的某个片段，但却又以点带面，因果相连。它以文本的形式
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
构建出虚拟化的情感空间，为舞者的情感表现提供一个重要的参考和线索。当然，
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。 这时的人物情境还只存在于舞者的脑海想象之中，还未具备将其完整地转化为舞

（四）立足于人类命运共同体 蹈语言的基础。
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐其次，舞者应循着情境线索对人物进行全面的梳理，追问自己“为什么”和
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
“怎么做”。主要包括情境中的具体时代背景、社会秩序与文化风俗特点、人物
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
社会阶层与生存环境所构成的性格气质、具体人物关系形成的来龙去脉、具体情
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
节发展的前因后果以及人物在该情境表现中所体现的审美内涵等等。舞者要学会
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
抓住主要情境内容的主要矛盾，对其进行环环解密，才能理解人物的情感表现逻
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
辑，才能设身处地地感人物之所感，舞人物之所舞。
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如最后，舞者要学会利用情境空间的“核心物”激荡起情感的涟漪，努力达到
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
“天上无月眼中有，地上没花心里香”的物我交融之境。在人物情境中，“核心
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
物”可实可虚，可以是表演空间中的任意存在物，它依境而生，依情而显。它包
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 含着情景主题的最高任务，是促使舞者情感萌芽或爆发或转折的关键要素。它承

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