Page 88 - 新形势下学生思想政治工作的思考

Thoughts on Student Ideological and Political Work under the New Situation
新形势下学生思想政治工作的思考

年 3 月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调落实立德树人根
本任务，培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人。在新时代，
通过不断地实践发展和理论创新，党的教育方针有了新内涵。

（三）遵循社会发展需求
习近平总书记在会见全国群众体育先进单位和先进个人代表时强调：“体育
是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。”
在不同的历史时期，人才发展有不同的规律和需求，体育承担着不同的历史使命。

新时代的校园早已不是单纯教育学生知识内容的场所，同时要肩负起培养学生正
确价值观的重要使命，复杂的社会环境对学生观念的形成产生巨大的影响，各种
思潮在逐渐渗透，学生们的思想价值观念中更多地关注自由、独立，集体主义和
奉献精神越来越缺乏，不得不引起教育者们的重视。

立德树人是对我国传统教育理念的继承与发展创新，课程思政成为新时代教
育领域落实立德树人根本任务的着力点，体育中蕴含丰富的思政教育内容，体育
教育成为学校立德树人的渠道之一。以培养身体强健、品德高尚的新时代人才为
目标，探索社会发展赋予教育的本质内涵、人才服务于社会的需求、社会发展向

前需要的道德修养，把提炼出高素质人才的核心素养作为贯穿学校体育课程思政
的方向。面对思想政治教育中各个方面的新变化，思想政治教育的教育工作者更
应该顺应时代的潮流，深刻认识新时代思想政治教育的变革。
（四）遵循国际竞争规律

新时代，体育赛场成为国际竞争的舞台，展现国家的综合实力，成为观察一
国政治经济环境、社会发展程度和未来发展潜力的重要方面。在日益激烈的国际
竞争面前，竞争归根到底是人才的竞争，青少年对于国家文化的自信和认同至关
重要。体育竞赛成为文化交流与传播的重要载体，形成体育与德育的合力，在体

育教育中融入爱国主义、集体主义精神、公平主义、规则意识、挑战自我等方面，
这些都是中华体育精神的重要组成部分，是我国青年人才文化自信非常重要的一
方面。同时，体育竞赛能有效增强了人与人之间的认同感、增进全国人民的归属
感，展现出不同民族之间的团结友爱，促进世界和平。

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