Page 148 - 新形势下环境影响评价与环境保护研究
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新形势下环境影响评价与环境保护研究
一般都要求比较全面和深入，并应当采用定量计算来完成。
二级评价：要对单项环境要素的重点环境影响进行详细、深入评价；一般要
采用定量计算和定性描述来完成。
三级评价：对单项环境要素的环境影响进行一般评价，可通过定性描述来
完成。
一般来说，建设项目的环境影响评价包括一个以上的单项影响评价，对每一
个建设项目的环境影响评价，各单项影响评价的工作等级不尽相同，也无须包括
所有的单项环境影响评价。
对须编制环境影响报告书的建设项目，各单项影响评价的工作等级不一定都
很高。对编制环境影响报告表的建设项目，各单项影响评价的工作等级一般均低
于三级：个别须设置评价专题的，具体的评价等级按单项环境影响评价导则要求
进行。
3. 环境现状调查
环境现状调查是每个评价项目（或专题）共有的，也是必须做的工作，虽然
各项目（或专题）所要求的调查内容不同，但其调查目的都是为了充分掌握项目
所在区域环境质量现状或本底值，为后续的环境影响的预测、评价和累积效应分
析以及投产运行进行环境管理提供基础数据。
（1）环境现状调查的一般原则
根据建设项目所在地区的环境特点，结合各单项评价的工作等级，确定各环
境要素的现状调查的范围，筛选出应调查的有关参数。原则上调查范围应大于评
价区域，对评价区域边界以外的附近地区，若遇有重要的污染源时，调查范围应
适当扩大。
环境现状调查应首先搜集现有资料，经过认真分析筛选，择取可用部分。若
这些现有资料仍不能满足需要时，就必须再进行现场调查或监测。
对与评价项目有密切关系的部分应全面、详细，尽量做到定量化；对一般自
然和社会环境的调查，若不能用定量数据表达时，应做出详细说明，内容也可适
当调整。
（2）环境现状调查的方法
环境现状调查的方法主要有收集资料法、现场调查法和遥感法。通常针对某
个项目调查时，往往不会单独使用一种方法，而是将这种方法进行有机结合、互
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