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档案统计管理工作创新理论与应用

素质的同时，更加要注重计算机知识、信息文化知识的学习和掌握，努力使自己

成为信息知识和网络文化的综合型档案管理人才。只有具备一定的专业管理知识，
才能避免与减少在档案工作中的失误，能够用自己所具备的丰富的专业知识去指
导和推动工作的开展，在发展的过程中发现问题解决问题，逐步积累经验，提高
工作的规律性，从而提高工作效率。

（四）积极的精神素质
档案工作人员要有积极地精神素质，精神是决定一个人能否进步的重要指标，
拥有一个积极的工作精神，能够在工作上取得进步与前进提供良好的保障。档案
管理者要树立为人民、为他人服务的理念，以积极的精神激励自己去更好地为他

人带来便利；要以积极的精神激励自己树立强烈的事业心，事业心是一种积极坚
定地职业理念，对自己所从事的职业，以积极的精神状态去对待，满腔的热情以
投入，档案管理工作和其他工作一样，在开展过程中不免遇到各种困难与挫折，
能否克服这些挫折与困难依赖于是否拥有积极的精神状态以及强烈的事业心，只

有拥有积极的精神状态和坚定的事业心才能克服困难，使自己在工作中继续进步。
档案工作者还应该有实事求是、一丝不苟的责任心，必须以事实情况为依据，不
能随意更改或者忽视档案信息。还应该有积极地创新精神，“创新是一个民族进
步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，对于档案工作者来说也是如此，

只有勇于创新，才能积极开拓，勇敢尝试，实现档案管理事业现代化。综上来说，
良好的政治素质是前提，专业的知识素质是保障，综合管理素质是技术要求，积
极地精神素质是精神保障，只有同时具备这几种专业素质才能为成为一个合格的
档案工作者打下坚实基础。当然档案专业人员所应具备的素质也是多方多面的，

为了使中国的档案事业能够得到发展，提高档案的管理水平，适应中国新一轮经
济社会的迅速发展，必须提高档案专业人员的基本素质。

二、档案人员素质现状

（一）知识结构不够均衡
现在许多单位已注意档案人才引进工作，许多高等院校的高学历人才走上了
档案管理的工作岗位。但由于他们并非都来自档案学专业，所以一方面，非专业

毕业生工作中有时会力不从心，不能充分地学以致用。他们只能从头学起，造成
理论与实际脱节。另一方面，中国档案专业的教学课程设置存在严重的问题，重
专业理论轻课外实践，重专业知识轻基础科学，造成所培养的档案人员知识结构

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