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档案统计管理工作创新理论与应用

是新时代加强和促进档案工作的重要手段和有力保障。

（一）档案人员继续教育的重要性
1. 继续教育是档案工作适应新时代要求的需要
中国特色社会主义进入新时代，档案工作发挥作用的空间越来越大。新的发
展理念使档案工作面临着变革与转型、创新与发展等问题，需要进一步提高档案

工作的制度化、规范化、科学化水平，更好地服务党和国家各项事业发展，这对
档案工作人员提出了新的更高要求。当前，档案人员整体素质还有待提高，尤其

是大量的兼职人员，缺乏档案专业知识，只能完成简单的收集整理工作。即使是
专职人员，也面临着知识更新、专业结构优化、新技术掌握应用等问题。因此，
必须加强档案人员继续教育，使档案人员不断更新拓展专业知识，提高专业技能，
以适应新时代对档案工作的要求。

2. 继续教育是提高档案工作水平的需要
收集、管理和利用既是档案工作的环节，也是档案工作的内容。提高档案工
作水平，就是要提高档案收集、管理和利用水平。档案收集整理质量的好坏、管

理水平的高低、查阅是否便捷、开发利用是否充分等，都与档案人员素质密切相
关。因此，加强档案人员继续教育，提高档案人员素质，是提高档案工作水平的
有效途径。
3. 继续教育是更好发挥档案服务功能的需要

档案工作是一项服务性很强的工作，服务得好坏是衡量档案工作的一个重要
标准。借阅只是一般性的服务，通过整理、编辑、研究等方式，深入开发档案信
息资源，形成编研成果，或记录史实，或作为教育资料，或成为工作参考，乃至

领导决策依据，才是高层次的档案服务。高层次的档案服务有赖于具有综合素质
的档案人员才能实现，而档案队伍中具备这种综合素质的人员还很欠缺。因此，
必须加强档案人员继续教育，提高档案人员档案信息资源开发能力，更好地发挥
档案服务功能。

（二）档案人员继续教育存在的问题
1. 缺乏重视，力度不够

对档案人员继续教育工作缺乏重视，源于对档案工作重要性认识不足。有的
领导对档案工作缺乏正确的了解，档案意识薄弱，片面地认为档案工作是幕后工
作，仅仅是简单的收集、保管和借阅，档案人员不存在素质提高的问题，不需要、

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