Page 64 - 高校思想政治教育实效性研究

高校思想政治教育实效性研究
Research on the Effectiveness of Ideological and Political Education in Colleges and Universities

工作，只要有学生征求意见，就一定要回答。如果违纪学生受到惩罚，他们也应
该表现出“义”。只有这样，学生才有兴趣学习传统文化，从而取得更好的教育
效果。

四、课堂实践活动结合

传统政治史源远流长，融合了时代智慧。它具有鲜明的民族文化特色，是
思想政治课的重要教学资源。由于生活经验、社会经验和思想的特点，学生们对

事物的认识往往停留在表面，同时，由于网络平台、移动终端等技术的普及，学
生接收、评论、传播信息的渠道呈现多元化，不可避免地受到网络公众的影响，
面临着思想混乱和价值扭曲。所以，只有采取切实可行的措施，才能克服高职院
校思想政治课的理论知识。毕竟，传统文化只是一种理论知识，我们不光要学

会它，还要运用它。思想政治课教师在思想政治实践活动中可以适当地开展。例
如，如果他们宣称孩子虔诚，他们可以组织学生到养老院做志愿者。这使学生能
够实时地学习和运用理论知识，从而提高他们的道德水平。高职学生思想政治教
育的实践也可以锻炼学生的社会责任感，使他们更好地了解自己责任。

继续中华优秀传统文化在实践中，强调个性领域，让他们体验和感受到现代
价值在中国传统文化中，感受中华民族优秀传统精神和革命精神在社会实践中践
行的价值观，成为中华优秀传统文化和思想政治教育的受益者和实践者。

— 48 —