Page 162 - 急诊医学与精神疾病的临床理论研究

第五章 精神卫生服务与健康咨询

升医务人员整体健康宣教能力。
（四）执业类别
执业类别也是医务人员健康素养胜任力的影响因素，相较辅助科室医务人员，

专业医生或护士健康素养胜任力更强。这可能是因为辅助科室医务人员接触的患
者较为单一，只会针对患者所做的辅助检查进行宣教，而不会普及整个病情相关
的健康知识。临床医生和护士接触的患者多，必须准确、全面了解患者的病情，
这使得其能够掌握更多健康相关知识及传播技巧，故健康素养胜任力相对更强。

当前，随着健康教育和科普的持续推进，医务人员必须具备较高的健康素养，管
理者也应加强对非临床一线医务人员健康素养胜任力的培养，通过培训等方式促
使其更好地胜任健康知识传播者的工作。
（五）自评健康状况

研究发现，自评健康状况是医务人员健康素养胜任力的影响因素，自评健康
状况越好的医务人员健康素养胜任力越强。若医务人员自身健康状况不好，势必
对相关健康知识掌握程度和理解程度不高，也不能有效进行相关知识的传播；当
医务人员自身健康状况较好时，更愿意为患者进行健康宣教，在实践中不断掌握

健康知识传播技巧，提升健康素养胜任力。提示管理者应重视医务人员的健康水
平，保证其在具备良好健康状况的基础上为维护患者和居民健康服务。

二、社区卫生服务中心不同岗位全科医师岗位胜任力评价指标测评

方法

（一）对象与方法
1. 调查对象
本研究邀请上海市嘉定区马陆镇社区卫生服务中心临床质控组代表和临床业

务组代表共 9 人对全科医师各临床岗位各项指标的测评方法和权重进行审核。其
中，临床质控组代表，由业务分管副主任、医务科代表、家庭医生团队负责人、
病房负责人、公共卫生条线质控代表 5 人组成，均在质控岗位工作满 1 年；临床
业务组代表，由家庭医生（2 人）、病房医生（2 人）、家庭医生助理（1 人）、

中医医生（1 人）、妇保医生（1 人）、儿保医生（1 人）等各岗位在职者共 8
人组成，均在指定临床岗位工作超过 1 年，其中有 4 人同时是临床质控组代表。
其中，男 2 人，女 7 人；平均年龄（36.0±9.1）岁，工作年限 8（7，23）年；

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