Page 118 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究

Exploring the Cultivation and Development Path of Innovative Talents in Broadcasting and Hosting in the Era of Integrated Media
融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究

播音主持工作是一项新闻宣传工作，它与舞台表演有很大区别，与朗诵表演
也有一定区别。区别的关键就在于播音主持工作的“真实美”，通过有声语言创
作活动传播真实的内容，表达真实的情感，而不能创作内容，塑造形象。

（二）语言美是播音主持艺术最基础的美学特征
播音主持艺术既是一种语言传播活动，又是一种语言艺术创作活动。有声语
言所具有的美感，大大增强了受众对传播信息的接收效果。
语言是思维的外壳。鲁迅先生曾说：“语言有三美：一是意美以感心；二是

音美以感耳；三是形美以感目。”有声语言创作正是追求的音美感耳，意美感心。
有声语言是播音主持艺术创作的媒介，它有着自身的规律和规范，创作者必须下
苦功学习语言。艺术语言来自生活语言，但又不同于自然的生活语言。艺术语言
的文字结构比口语严谨复杂、感情变化多而细致。有声语言负载信息量大，一般

都是限定时间内完成，比生活语言准确、优美。在表达时，吐字清楚、音色优美、
充满活力和感染力。因而，播音主持语言必须掌握规范，运用自如，由规范中溢
出的生气让人欣赏、使人留恋，令人陶醉，这是播音主持艺术创造力的表现。播
音主持的即兴口语创作应是“精准”的口语，语言要力求凝练干脆，合情合理，

契合语境。播音主持语言当然要生活化，但我们常说源于生活高于生活。播音主
持语言运用应该是人们日常生活中所用口语精华，而不是“哼、哈、嗯、这个、
那个”等毫无意义的“口头禅”或者“片汤话”。在有声语言创作中要力求“简
洁”，也就是既要做加法也要做减法，该突出的、该渲染的要不惜口舌，而不需

要多说的，则点到为止，切不可絮絮叨叨，要尽量提高语言的信息量。精准、简
洁、生动的有声语言使播音主持工作给人美的陶冶。因此，播音主持有声语言是
“优美动听的声音、积极正确的思想、丰富深厚的内容、精炼生动的语句”的完
美结合，这是播音主持艺术有声语言的一个重要美学特征，更是播音主持艺术有

声语言创作所应追求的高端境界。
（三）情感美是播音主持艺术最关键的美学特征
情感美是通过播音主持创作主体向受众进行情感和情绪的渗透和投射，促成
一种互相交融的情感共鸣，形成一种和谐自然的交流情境，使受众在接受传播信

息的同时，得到美的享受。
情感是动物尤其是人类的心理活动，是人类社会关系的心理纽带。就像人体
的血液一样，情感是人类社会关系的血液。虽然情感有喜怒哀乐等很多种，但没

104