Page 148 - 高等教育管理的数字化变革
P. 148

第四章  行政管理与服务的数字化升级


               行综合评估,快速生成录取结果。同时,通过与教育考试院等相关部门的数据对
               接,确保录取数据的准确性与安全性。
                   新生入学数字化服务:在新生入学前,通过数字化平台为新生提供入学指南、

               校园地图、在线选宿舍、学费缴纳等一站式服务。利用虚拟现实技术,为新生展
               示校园环境、宿舍设施等,帮助新生提前熟悉校园。建立新生交流群,安排辅导
               员、学长学姐在线解答新生疑问,增强新生对学校的归属感。
                   (二)教学与学习数字化

                   在线课程平台建设:搭建功能强大的在线课程平台,支持多种教学模式,如
               直播教学、录播教学、混合式教学等。平台应具备课程资源管理、学习进度跟踪、
               在线作业与考试、师生互动交流等功能。引入优质的在线课程资源,包括国内外
               知名高校的公开课、MOOC(大规模开放在线课程)等,丰富学生的学习选择。

                   智能排课系统优化:利用智能排课系统,综合考虑教师资源、教室资源、学
               生选课需求、课程时间限制等多因素,实现科学合理的课程编排。系统应具备自
               动冲突检测与调整功能,提高排课效率与准确性。同时,为师生提供便捷的课表
               查询与调整功能,方便教学活动的开展。

                   学习管理系统(LMS)应用:通过学习管理系统,实现对学生学习过程的全
               面管理。教师可以在系统中发布教学大纲、教学计划、课件、作业等教学资料,
               学生可以在线学习、提交作业、参与讨论。系统自动记录学生的学习行为数据,
               如学习时长、作业完成情况、考试成绩等,为教师进行教学评价与学生学业预警

               提供数据支持。
                   个性化学习支持系统构建:借助大数据分析与人工智能技术,构建个性化学
               习支持系统。系统根据学生的学习行为数据、学习风格、兴趣爱好等,为学生提
               供个性化的学习建议与学习资源推荐。例如,为学习困难的学生推送针对性的辅

               导资料与学习策略,为学有余力的学生推荐拓展性的学习内容。同时,通过智能
               辅导系统,为学生提供实时的问题解答与学习指导。
                   (三)生活服务数字化
                   校园一卡通数字化升级:将传统的校园一卡通升级为多功能的数字化校园卡,

               支持线上充值、消费查询、挂失解挂等功能。利用移动支付技术,实现校园内食
               堂、超市、图书馆、体育馆等场所的便捷支付。同时,将校园卡与门禁系统、考
               勤系统等对接,实现身份认证与校园管理的一体化。



                                                                                   ·141·
   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152   153