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教育就是唤醒
Education is Awakening

“保护生态建设走访体验”的方式开展环保教育活动。目前，全区在社会调查、
志愿服务、岗位锻炼、参观游览、走访体验、劳动实践等主
题教育活动上形成了自己的经验，实现了德育教育由说教到体验的切实转
变，让德育活动的载体更丰富、空间更开放、影响更深远。
文明校园，重建设。自“创城”以来，结合中小学德育工作实际，2014 年

5 月组织召开了全区未成年人思想道德建设工作会议，2015 年 9 月，召开了“创
城”协调会。各校认真落实会议精神，积极开展“社会主义核心价值观进校园、
进课堂”“做一个有道德的人”“我的中国梦”主题教育活动。2016 年，区教

育局两次组织召开了城区中小学“创城”工作推进会，安排落实区县级文明城市
及“未建”两个测评体系的测评报送工作。2016 年 5 月，落实了学校少年宫、
学校心理咨询室建设项目的资金预算上报、实地考察点暨依托红旗中学新城分校
建立的心理健康辅导站各项工作的完善。城区中小学校 3 次迎接了市、区两级政
府督查组关于创城氛围营造的检查。目前，我区已建成乡村学校少年宫 16 所、

面向全区未成年人和社会对外开放的心理健康辅导站一所已经投入使用，按照国
家、自治区及盟市相关要求，下一步我区计划建设 40 所学校少年宫、46 个标准
化学校心理咨询室并配备仪器设备，进一步加强社会实践活动、社团活动、心理

健康教育等工作。2016 年 7 月，根据《松山区中小学校深入开展文明校园创建
活动实施方案》的计划安排，由基础教育股牵头联合党办，对 24 所第一批申报
创建的学校进行了“松山区文明校园”的评估指导，通过听取学校汇报、实地查
看、座谈了解、随机抽查、查看过程资料等途径，根据评估小组反馈意见报区文
明办通过，松山五小、红旗中学松山分校、松山区职教中心等 21 所学校被评为“松

山区文明校园”。2016 年 9 月，新城红旗中学、松山四中、松山五小被赤峰市
政府表彰命名为“赤峰市文明校园”。2016 年一年，在全区中小学校广大师生
的共同努力下，圆满地完成了 8 月份、10 月份的 2 次未成年人思想道德建设测

评体系的报送审核工作，以及 7 月份、12 月份的自治区、国家创城领导小组的
实地测评任务。一系列扎实有效的措施与活动，为全区中小学校未成年人思想道
德建设逐步向制度化、规范化、科学化的发展方向提供了有利保障，开创了松山
区未成年人思想道德建设工作的全新局面。
路径四：德育队伍建设由“半封闭学习”转型“全开放成长”，德育体系

建设羽翼更为精良

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