Page 235 - 学前教育优质发展路径探析

第八章 学前教育发展趋势

所有配置。每间教室配备电子屏、讲台、无死角监控、白板、坐便、小便池、洗
手池、读书角、玩具区、学习区、水杯架和展示墙等；幼儿园还为小朋友们配备
了独立的睡房、独立的活动空间（配有投影仪的舞蹈室、配有绘画工具和服装的

绘画室、配有图书和游戏书屋的阅览室、幼儿小小厨房、操场、室内活动大厅等）；
厨房、消毒柜、食物展示冰柜、洗衣房、晾晒区、教师更衣室（教师要求统一着
装）、教师电脑室（制作道具、节目编曲、视频剪辑、电脑绘图、制作幼儿电子
相册、开发票等）、幼儿换鞋区与储物柜等一应俱全。

（三）教学理念
金博士国际幼儿园的成功不仅源于良好的硬件条件，而且主要得益于其卓越
的教学理念。我们都知道，硬件条件是基础，软环境才是幼儿园的根本。金博士

国际幼儿园的教学理念先进，有点类似于大学的教学，每名教师只备一两门课程，
在多个班级轮流讲课，这样可以保证备课的工作量不大，教师有更多精力投入教
学设计中来。金博士国际幼儿园小班开设了魔法科学课、体育课、律动课、英语
课、美术课、手工课、帮早课（帮小朋友早读书，以儿歌形式潜移默化地让他们
学习生字）等；学前班增设了书法、乐高机器人等课程。金博士国际幼儿园的教

学理念就是培养世界小公民，为此引入中国台湾地区模式，开设特色课程、参与
社会实践、培养幼儿好习惯，并将幼儿的点滴成长记录到成长相册中。下面就如
何开展特色课程、制作成长相册与好习惯养成做详细阐述。

1. 开展特色课程
金博士国际幼儿园的特色课程有很多，如手工课、帮早课、乐高机器人等课
程，但最受小朋友喜爱和家长认可的课程还是魔法科学课。魔法科学课是金博士
国际幼儿园最有特色的一门课程，也是最能开发幼儿智力、帮助幼儿认识世界的
课程。魔法科学课程每学期有 16 个实验（每周 1 个实验），包括 4 个实验主题，

采用科学实验工具包教小朋友做实验，每个实验都有单独的实验工具包。也就是
说，一个月讲解一个实验主题，每个实验主题又由 3~5 个小实验组成。例如，实
验主题是“认识空气”，教师会领小朋友们做 4 个小实验，让小朋友们在一个个

小实验中去感受空气的存在。第一次课感受人们呼吸的空气；用塑料口袋兜空气，
塑料口袋会鼓起来；跑起来会感到空气的流动；对着手吹气会感到口中呼出的空
气等。第二次课了解水中的空气；实验 1：吸管的一头放入水中，对着吸管吹气，
水中会有气泡，原理是口中的空气将水排开；实验 2：将空试管放入水中会起泡，

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