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临床诊疗与护理
Clinical Diagnosis, Treatment, and Nursing

接受专业治疗的可能。2021 年，印度产妇对产后抑郁症的了解率约为 50.7%，大
多数产妇在寻找产后抑郁症相关信息方面的知识水平较低。2019 年，澳大利亚
有 38.1% 的女性对围产期心理疾病不了解。此外，2020 年，国内学者王敏等研

究发现，孕产妇心理健康知识总知晓率为 60.59%。2020 年，黄莎的研究表明，
37.8% 的围产期女性无法识别自身的心理问题。可见围产期女性的心理健康知识
素养不高，对心理疾病的认知及识别能力低下，这会严重影响其参与心理健康服
务的可能性，从而降低心理求助行为，易导致在围产期产生严重的心理健康问题。

（二）围产期女性心理疾病污名态度素养
围产期女性心理疾病污名态度素养是指围产期女性对心理疾病的评价与看
法，主要表现为其对心理疾病的偏见、歧视以及标签化行为，是阻碍孕产妇进行

心理求助的重要因素之一。既往研究表明，污名化程度越高，心理求助态度越消
极。2021 年，1 项定性研究的系统评价表明，围产期女性担心寻求专业心理帮助
后会给自己附有精神病患者的标签，从而感到极度的自责、内疚及羞耻感。葡萄
牙产妇害怕被贴上精神疾病患者或“坏母亲”的标签，从而成为家庭负担，这会
阻碍其寻求心理健康帮助的行为。孕产妇存在心理疾病羞愧感，会拒绝承认存在

心理健康问题，因此产生无法更好育儿的恐惧感及挫败感是阻碍其寻求专业心理
帮助的重要障碍之一。由此可见，围产期女性存在较为严重的心理疾病污名，这
会影响围产期女性对心理疾病的早期识别及寻求治疗的态度。因此，急需改善围

产期女性对心理疾病污名化的现状，以维护孕产妇心理健康。
（三）围产期女性心理求助行为素养
围产期女性心理求助行为素养是指围产期女性在面临心理问题时，对寻求专
业性心理帮助的认知情况。高水平的心理健康素养使存在心理健康问题的个体主
动寻求帮助并参与症状管理，是使其接受专业治疗的重要步骤。然而由于医疗资

源及经济发展水平等差异，围产期心理求助行为素养也存在较大差异。研究显示，
发达国家的围产期女性心理求助行为发生率约为 13.6% ～ 58%，且发展中国家
的求助率远低于发达国家。葡萄牙仅有 13.6% 的围产期抑郁女性因情绪问题寻求

帮助，且有一半的女性选择非专业心理求助；西班牙裔母亲更喜欢自助策略而不
是进行专业心理求助。英国学者 SAVORY 等的研究表示，因获取心理健康服务
的机会有限，大部分围产期女性选择非专业心理求助来改善心理健康。2022 年，
1 项非洲农村地区的研究表明，仅有 12.7% 的围产期女性获得专业人士的心理健

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