Page 164 - 初中数学核心题组——提升核心素养的培优框架
P. 164

初中数学核心题组
             ——提升核心素养的培优框架


             二、基础应用

             1.列方程组解古算题:今有牛五、羊二,直金十两。牛二、羊五,直金八两。牛、
                羊各直金几何?
                题目大意是:5 头牛、2 只羊共价值 10 两“金”;2 头牛、5 只羊共价值 8 两

                “金”。每头牛、每只羊各价值多少“金”?(书 P116 随堂练习)











             2.《算法统宗》记录“百僧分馒”问题:一百馒头一百僧,大和三个更无争,
                小和三人分一个,大和小和得几丁?
                意思是:100 个和尚分 100 个馒头,大和尚 1 人吃 3 个馒头,小和尚 3 个吃 1

                个馒头,问大、小和尚各有几人?











             3.某校准备组织八年级学生参加夏令营,已知用 3 辆小客车和 1 辆大客车每次

                可运送学生 105 人,用一辆小客车和 2 辆大客车每次可运送学生 110 人;现
                有学生 400 人,计划租用小客车 a 辆,大客车 b 辆,一次送完,且恰好每辆
                车都坐满:

               (1)1 辆小客车和 1 辆大客车都坐满后一次可运送多少学生?
               (2)请你帮学校设计出所有的租车方案。












             152
   159   160   161   162   163   164   165   166   167   168   169