Page 90 - 初中数学核心题组——提升核心素养的培优框架
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初中数学核心题组
——提升核心素养的培优框架
3．在△ ABC 中，∠ A– ∠ B ＝ 30°，∠ C ＝ 70°，则∠ B 的度数为 ________。
4．如图，在△ ABC 中，AD 是△ ABC 的中线，AB ＝ 2 cm，AC ＝ 3 cm，则
S △ ABD ∶ S △ ACD ＝ ________。
5．如图，在△ ABC 中，∠ ACB ＝ 90°，∠ B ＝ 70°，AD 为 BC 边上的高，
AE 为∠ BAC 的平分线，∠ DAE 的度数为 ________。
6．△ ABC 的三个内角之比为 3 ∶ 4 ∶ 5，求这三个内角各自的度数。
7．一个等腰三角形的周长为 18 cm，一边长 5 cm，求其他两边长。
8．如图，在 Rt △ ABC 中， ∠ ACB ＝ 90 °，CD ⊥ AB，∠ A ＝ 30 °， 求
∠ DCB。
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