Page 217 - 舞蹈艺术表演教育研究

第七章 舞蹈表演的二度创作

往往已由编导者事先编排好，但从审美角度来看只是一种纯粹的没有生机与感染
力的动作形式，为了使这些动作成为真正有意义的形式，舞者就必须给予它们生
命并赋予其充满活力的艺术转化。

（一）面部表情对人物情感的细致刻画
在塑造人物角色时，舞者展现人物角色的内心情感主要通过表情来呈现，根
据舞蹈艺术的特性来分析，它可分为两个表情部位：一是面部表情，二是形体表
情。人物角色的很多情感与神态都会从舞者的面部表情直观展现出来，推动着舞

蹈情节的发展，每个人物形象都具有其独特的个性，往往优秀的舞者在塑造人物
角色时都有非常强的独创性，独创性的表现在于演员对人物情感的准确表达，而
人物情感表达的重要方式之一就是舞者将内心情绪传达至面部表情，给人以直观
的感受，此时舞者对于面部表情的把握就显得格外重要，所以人物表情的表现是

需要舞者用心去揣摩。例如，在塑造梅表姐第一段时，眉头微蹙，眼神低垂，目
光常望向远处或斜下方，嘴唇微张来表现梅表姐心情抑郁、久病虚弱的状态，此
时人物的内心是麻木的、对病痛已经习以为常，以至于在她第一次咳血时看到丝
巾上的血时，眼睛中并没有一丝惊讶，只是看了一眼便缓缓抬起头，神情麻木地

望向远处、孱弱地向前走去。在第二段回忆与表哥梅树下嬉戏的时光，在表现时
时而嘴角上扬、喜上眉梢，时而张嘴惊讶、嘟嘴撒娇，以此来展现梅表姐对往日
爱情的怀念与遐想。在第三段拉回现实咯血病危，眉头紧蹙，大口呼吸、眼睛睁
大，来展现梅表姐在面对黑暗的封建势力、面对失去爱人的痛苦、面对病情的恶

化时反抗、恐慌、害怕的心理状态。因此，从始至终以面部表情的变化串联起整
个作品的情感线，引领观众进入跌宕起伏的故事情境。
在舞蹈中每个人物角色都有不一样的气质与情感，人物的情绪可以通过舞者
的眼神传递给观众。因此，眼神里所要传达的信息必须经过舞者更加细腻与强烈

的处理，准确凝练的眼神可以有力地增强演员对角色的信念，加强动作的语言性
以及感染力，在肢体动作中起到领神与拢神的作用。眼睛的表演需要依据舞者内
心体验的准确性、深刻性，通过眼睛的刻画能够透露出当下人物的心理状态，传
递舞蹈作品的内涵。优秀的舞蹈演员能够使眼神的运用起到画龙点睛的作用，引

领观众在“眼神”力量的推动下激发想象，进入情景当中，使观众很快感触到角
色的内在情感。例如，在塑造梅表姐回忆过往的片段中，她捡起不小心掉落的丝
巾时，将眼睛从看丝巾到看向斜上方的远处，以眼睛的视线来引领观众跟随进入

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