Page 82 - 智慧校园环境下教育创新理论及路径研究
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智慧校园环境下教育创新理论及路径研究
Research on the Theory and Path of Educational Innovation in the Smart Campus Environment
五、基于 GTJ 软件的工程造价课程教学
（一）研究背景
本节中所使用到的《广联达 GTJ 算量》软件系统，主要是利用传统建筑施
工的模式，并辅助了相应的 BIM 模式以及相应的计算结果，使用户可以在施工
文件的编制完成后，直接针对施工的钢筋直径、土建项目工程量等进行相应的测
算，从而有效地控制施工质量和项目进展，并取得了工程量测算的精确效益。同
时还能够通过云端上传，实现得非常的方便。除此以外，GTJ 软件还提供了装配
式业务处理，增加了脚手架构件等细节，能够通过飞平法钢筋的快速搭建，做到
有针对性，更利于课程上的细节研究；且能够提供云计算等一系列的云服务解决
方案，能够自动判断内外墙等现代化功能，使之更符合实际业务。在 GTJ 软件
的实际模拟下，更有益于工程造价课程中的实际问题的模拟训练。
广联达 GTJ 软件的装配式模块，具有强大的异形体编辑能力，在对一些非
常规工程的设计中能够做到有效建模，在参数化的建模中，生成的数据能够反复
使用，减少不必要的时间浪费，对于相应的工程，也能够生成专有报表。这种对
于工程的实际处理，更有益于在工程造价课程下对于软件的使用具有相应的实际
教学功能。
（二）基于广联达 GTJ 软件的课程教学设计
在上述工程造价课程所具有的问题的基础上，对于广联达GTJ软件辅助教学，
本节提出了如图 2-1 的教学模式的提升。
图 2-1 广联达 GTJ 软件的课程教学的提升作用
在广联达 GTJ 软件的结合下，可以在教学改革和学生本身的学习能力两方
面做到相应的改善。
1. 加强课程实际操作需求
实际操作是学生掌握知识和技能的重要途径。在课堂上，学生仅仅听讲和看
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