Page 162 - 大学生网络思想政治教育问题研究

大学生网络思想政治教育问题研究
Research on the Issues of Online Ideological and Political Education for College Students

2. 建设精品主题网站
我国高校从 1998 年开始，就尝试着建设思想政治教育主题网站。从 1999 年
到 2003 年，教育部积极推动高校主动建设思想政治教育主题网站。截至目前，
所有高校都建立起了具有本校特色的思想政治教育主题网站，并已经发展成为高

校开展网络思想政治教育工作的主要阵地。为了推动高校主题网站建设质量，
教育部坚持以评促建的原则，对全国高校思想政治教育主题网站建设成果进行统
筹管理、验收、评价。并通过定期开展全国高校百佳网站评选这一形式，对高校
网站建设成果进行验收，在综合各高校网站建设成功经验和品牌网站建设评价成

果的基础上，在“共创、共建、共管、共用、共享”原则的指导下，教育部于
2009 年创办了集教育性、公益性为一体的综合性门户网站——“中国大学生在
线”。“中国大学生在线”网站设置了“头条”“活动”“校园”“课堂”“就
业”“辅导员”六大版块，系统性地整合了全国范围内各大高校优秀的思想政治

教育资源，在承担思想政治教育功能的同时，该网站也成为展示当代中国大学生
风采的重要窗口，深受当代大学生们的青睐，已经发展成为服务中国大学生成长
成才的重要平台。
3. 推行主题博客和微信公众号

1995 年，MSN（全称 Microsoft Service Network，一种即时通信软件，由微
软开发）出现。1996 年，ICQ（全称 I seek you，一种即时通信软件）出现。1998 年，
BBS（全称 Bulletin Board System，又称社区，集信息上传下载，互动为一体，
常见的天涯、百度贴吧、豆瓣等）在中国开始使用。1999 年，以 blog 为命名的

网站成立，博客是继 MSN、BBS、ICQ 之后出现的第四种网络社交方式。2000 年，
博客进入中国市场，并在 2004 年因为一起网络事件而受到中国大众的关注，博
客用户迅速增加，截至 2009 年底，中国有 2 亿多个博客用户（blogger），博客
使用率达到 57.7%，在一天之内，这些 blogger 们发布的博文超过四百万篇，虽

然这一数据远不及现在的微博、微信用户，但考虑到博客流行期间生产力发展水
平和网民规模的实际情况，这一数据也是十分可观的。顺应这一态势，教育部鼓
励高校思想政治教育工作积极通过博客开展工作，在全国高校范围内大力推行辅
导员博客，并出台了相应的《辅导员博客建设管理办法》，对其建设成果及时地

进行验收和评价。
于是，全国各大高校都积极地开展优秀辅导员博客和优秀博文评选并实行奖

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