Page 193 - 新时代家庭教育内涵与实践创新
P. 193
第七章 新时代家庭教育的实践
第七章 新时代家庭教育的实践
第一节 幼小衔接的家庭教育策略
21 世纪是个飞速发达的时代，是个知识膨胀的时代，是个机遇与挑战共存
的时代。“活到老，学到老，终身学习”“知识改变命运”等信条已经越来越成
为人们的共识。越来越多的家长希望自己的孩子能通过十年寒窗苦读考取名牌大
学，受到高等的文化教育，最终成为一个高级知识分子。但是，很多人只是看到
了最后的结果，却忽略了过程，尤其是孩子最初几年的教育。其实，学习就像建
造高楼大厦一样，首先就是要打好基础，如果地基打不牢，就不会盖起坚固的楼
房，即使侥幸盖起来，也会不是危房就是空中楼阁。学习也是同一个道理，孩子
的学前教育正是打地基的阶段，如果这一阶段孩子的教育出现问题，就会影响他
一生的发展与成长。20 世纪，人们对幼儿园的概念是可有可无的，这导致有的
人甚至不上幼儿园。而随着经济的不断发展，人们越来越重视教育问题，特别是
幼儿园的教育。近几年幼儿园已经得到了大力支持，国家投入了大量的资金全面
普及幼儿园教育，同时对幼儿园教育提出更高的要求。
很长一段时间以来，人们对学前教育存在着认识上的偏差，很多人认为学前
教育就是教孩子认认字、画点画、唱首歌，还有的认为学前教育就是把孩子上小
学要学的知识先学一遍，这样孩子上小学时就不会感到吃力了。其实学前教育是
一门综合性非常强的学科，涉及的范围特别广。学前教育阶段是幼儿成长的关键
时期，幼儿园里教育的重点并不是要求幼儿获得多少知识，会背多少古诗，认识
多少个字，会做几道数学题，而是以开发孩子智力为主，开拓创造力，训练正确
的认知能力，比如上厕所、吃饭、整理玩具、做游戏、分饭菜、捡树叶等等，在
这一系列的活动中，培养孩子的能力，开拓他们的思维，为他们以后的长远发展
打下坚实的基础。
近年来，学前教育也被纳入国家中长期教育改革和发展规划纲要中，学前教
育对整个社会的进步发展起着至关重要的影响。家长们也知道早期教育的重要性，
·185·
