Page 54 - 新时代家庭教育内涵与实践创新

Connotation and Practice Innovation of Family Education in the New Era
新时代家庭教育内涵与实践创新

一、家庭文化及其研究

（一）家庭文化的内涵
家庭文化是一定社会历史条件下的家庭成员在长期的共同生活中所形成的家
庭物质生活和家庭精神生活的思想观念，价值取向和行为准则，是对家庭成员共

同的物质文化生活的环境、氛围、方式等方面的反映，是家庭物质文化和，家庭
精神文化的总和，是社会文化的重要组成部分。先进家庭文化则是依循人类社会
发展的根本规律，有利于生产力的发展，有利于国家建设，有利于改善家庭成员
的物质生活和精神生活的进步的家庭文化。先进家庭文化包括先进家庭物质文化

和先进家庭精神文化两个方面。先进家庭物质文化是指融现代化气息与中华民族
优良传统于一体的家庭物质生活水平。先进家庭精神文化包括与时俱进的家庭生
活方式，互相尊重、互相信任、互相帮助的家庭人际关系、邻里关系和符合国家
法律、社会道德规范的有利于家庭成员成为“四有”公民的现代家政、家教、家

风。先进家庭物质文化与先进家庭精神文化之间存在着相互影响，相互依存的辩
证统一关系。所以建设先进家庭文化既要建设先进家庭物质文化，又要建设先进
家庭精神文化。
（二）家庭文化研究综述

家庭文化研究的现有文献，多数集中在家庭文化内涵及其与社会文化构建关
系等方面。李高海和王建指出家庭文化建设对构建社会主义和谐社会具有重要意
义，如家庭的美德建设、助廉建设和慈孝文化建设都是构建家庭良好文化的基本。
陈旸指出家庭文化是由其生活产生的，即在满足家庭生存和发展过程中表现的价

值体现，同时认为家庭文化建设是维护家庭和谐、社会和谐及文明进步的重要途
径。王伟宜认为拥有较多家庭文化资源的子女获得的入学机会更多，该资源具有
代际传递特征，且家庭文化越是精英其代际传递性越强；伴随着高等教育大众化
发展，各阶层子女教育入学机会差异呈现先扩大后缩小的特征。赵桂兰指出新型

家庭文化建设应以建设社会主义精神文明、发展社会主义先进文化为宗旨，以树
立正确的家庭价值观、建立新型家庭秩序、强化家庭伦理道德和改善家庭教育环
境为内涵。梁成祥表明家庭文化对中小学生文化素养的和谐构建、文化品位的提
升和人文、科学精神的培养具有重要作用。张尚字认为家庭文化建设的责任与社

会文化建设的责任是一致的，和谐家庭文化建设可以不断丰富社会主义和谐文化。

·46·