Page 75 - 素质教育背景下中小学教育研究

第二章 数字化教学资源建设及实践研究

知识点为中心，通过方便快捷的浏览器很容易找到所需的影像教学资源，提高资
源利用率。
（四）人力资源建设
针对农村中小学的教育现状，其实最缺乏的还是人力资源，只要有一定的人

力资源做保障，其他的一切困难都会克服，所以在人力资源建设上应下一些功夫。
第一，人力资源的大幅度调配。将一些有一定技能的人才调配到农村中小学为其
教育事业谋发展，但这实施起来比较困难。第二，校本培训。这是解决人力资源
建设问题最有效、最直接的措施，通过校本培训在尽可能短的时间内，使教师具

备熟练运用教育设备和资源开展教育教学活动的能力，同时使教师在更新教育观
念、优化教学过程、充实教学内容、改善教学手段、创新教学模式、提高教学效
率等方面发生质的改变。农村中小学教育资源的建设还处在初期，不但应给予更
多的关注，还应坚持需求观、规范化、动态平衡观等建设理念，遵循可操作性与

可持续性发展的原则，构建一个动态的资源建设体系。教学资源的建设与整个教
育的发展是相辅相成的，随着教育水平的提高和教育需求的不断增加，应不断完
善和更新教学资源体系的功能与内容，以适应新的教育教学发展的要求。

63