Page 184 - 心理健康及心理危机

Mental Health and Psychological Crisis
心理健康及心理危机

心理危机预警工作的方向标。心理危机预警指标体系是指一套由预警指标组成，
具有筛选预警对象，及时发现和识别潜在的或现实的心理危机因素的指标体系。
在理论研究方面，基于危机前兆表征与危机发生之间存在相关性原理，通过
文献分析及个人工作经验总结，分析心理危机发生的条件，围绕大学生心理危机

的危机来源、个体心理特征、环境变量、危机反应等方面对大学生心理危机预警
指标体系进行质性探讨。姚宏伟等人提出高校学生心理危机预警指标体系包含外
部事件指标、个体信息指标、社会关系指标三个维度。在实证研究方面，根据应
激反应模式理论，多数实证研究主要通过提出理论框架，问卷调查，统计分析的

方式确定指标项目，最终形成系统整体的指标体系。如赵菊在前人研究结论基础
上，选取以情绪平衡量表、生活应激源量表、社会支持问卷、自评身心状况以及
大学生个人变量作为四项预警指标，编制“大学生心理预警指标因素问卷”。刘
平等人从心理危机的外在表现、压力源、心理危机诱发因素等三方面构建指标体

系，於飞通过问卷调查法建立数据库，经过相关分析，完善“应激源—应激反应”
指标体系。此外，也有研究选取指标体系中的某一类指标作为细化研究对象，单
独探讨该指标对心理危机的预测效应。陈日芬分别探讨了压力、人际关系、自杀
意念、焦虑、自我价值、家庭联结等六种危机指标与心理危机的关系，编制心理

危机筛查量表，用于评估高危对象。
（三）基于大数据的心理危机预警指标体系实现路径
目前，高校普遍建立了多个学生信息平台，如教务系统、学工系统和心理系
统等，依托现有各种信息平台，利用大数据技术，全面收集大学生的学习和生活

行为信息，深入挖掘与预警指标密切相关的有价值数据，通过数据清洗，整合为
预警指标数据库，采用数据分析建立心理危机预警指标体系模型库，保持动态监
督管理，以达到预警实效。
1. 指标数据收集

心理危机预警指标体系是一个庞杂的内容，同时具有一定的复杂性与隐匿性，
个体的各项学习与生活活动都与大数据密切相关，现阶段各高校所建立的心理健
康系统中，普遍缺少与学生学习、生活、社交等相关的生活状态数据，因此借助
校园各服务系统，如教务系统、学生管理系统、就业系统、资助系统、医疗系统、

网络设备等独立系统中全方位收集指标数据。
随着智慧校园的普及，学生在校园各信息服务系统平台上无时无刻地产生多

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