Page 399 - 水龙吟

» 第三十四回 少张表格 急急补漏洞 来场纠葛 恨恨闹离婚

尖嘴书虫。”
何炳银则说侄孙女是何家渡“忠厚传家久，诗书继世长”的新例，在光山先生福
佑下，他们房族将以贤珊作榜样，出更多大学生光宗耀祖。

是年年底，恢复已中断十三年的研究生考试，当年大学生已是天之骄子，从大学

毕业者中招收的研究生更属珍稀动物，往往一个县都难得有一个，受追捧自不待言。
那回“文革”后研究生首次招考，除了社会上公开报名择优录取外，还根据当时的实
际情况定了些内部定向招生名额，只供具备特定资质者报考，录取的概率较高。陈明

远以省级重点中学负责人之一的身份争取到一个内招名额，选择招生人数较多而又专
业对口的教育管理专业。这一届研究生考试只在省会城市设考场，陈明远拥有地利，
就近在南昌市考试，除考政治、外文，还有综合考试和专业考试。
综合考试试卷中要求以《课堂》为题写篇短文，展示考生的形象思维能力。陈明
远写的那一篇短文文理通畅，照应得体，特别是语句朴实自然，一扫社会上残存的“文

革”腔，被选作高分卷之一请改卷顾问审核。
一位担任顾问的的某大学写作教授习惯于传统思维，捻了捻胡须慢斯条理地说：
“书包背在学生身上，哪会拖在地上？而且讲‘都’，说明该考生对生活现象的观察

以偏概全、有悖常理，这样讲也许苛责于他，但他至少用词不当。‘考研’的人个个
受过高等教育，遣词造句都出毛病，勉强可以判个及格，还想得高分？”
来自北京师范大学的那位顾问却持异议，说该位考生文中已点明其背景为 70 年
代中期，他工农兵大学毕业初登讲台之际，那时“四人帮”正鼓吹“读书无用”“知
识越多越反动”，学生将书包在地上拖拽，从一个侧面生动地反映了社会风气变坏、

学生中毒不浅，一个“都”字准确地道出蔑视书本、蔑视知识并非个别现象，而是普
遍存在，只有对社会现象观察得细致入微，才能写得这样入木三分。如此这般一番阐发，
意境高远，令人不服不行，顾问们达成给该考生打最高分的共识。审核完毕拆掉糊住

考生姓名的密封条登分，北师大那位教授记住了最高分考生陈明远，回校后向负责招
收教育管理专业研究生班的同事力荐，把考生陈明远招入本校。
己未羊年（1979 年）被称作改革开放元年。过完春节，陈明远满面春风地辞别母亲，
告别妻、子，前往北京。在他面前，命运作了光辉的延展，就像哗啦啦的抚河水，欢
快地向前流。哟喂，山一程、水一程，朝着太阳升起的方向。

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