Page 47 - 信息技术融合模式下高中化学课堂教学研究
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第一章 高中化学教学理论基础
三、高中化学解题技巧
高中化学的知识体系比较复杂，学生在化学的学习中还存在很多问题，面临
着巨大的挑战，由于学生化学解题时间有限，就需要充分运用一定的解题技巧来
提高化学解题的效率。这样既能缩短化学解题时间，也能保证化学练习题的准确
性。在当前新课标的指导下，学生不仅要学习和掌握好化学的理论知识，也要具
备化学实验操作的能力。有效的化学解题技巧是了解化学学习规律，提高化学学
习成绩的重要方法，在新的时代教育背景下，教师要关注学生化学解题技巧的教
育和指导，让学生在高中化学的学习中能够有所进步。
（一）高中化学解题的技巧和方法研究
1. 合理运用化学方程式
在高中化学题的解题中，最常见的知识就是化学方程式，化学当中很多问题
以及实验现象，化学方程式都能提供科学的依据。化学方程式也可以将复杂的知
识更加简单化地展现。化学方程式是高中化学学习的重要基础性内容，学生可以
运用化学方程式来提高化学题的解题效率和质量。很多化学问题的设置也都是建
立在对立统一的基础上对学生进行考核，对于化学当中的分解反应、化学变化以
及化合反应等都可以通过化学方程式予以解答。合理运用化学方程式可以更好地
了解其中的内在联系，对于问题的设置以及解题思路，都能提供更加科学细致的
指导。
2. 科学运用守恒法
守恒法在高中化学的知识体系当中是最为重要的内容，在化学的习题和考试
当中出现的频率也很高。例如：物质的量守恒、质量守恒以及电荷守恒等都是高
中化学的重要知识内容。守恒法在很多知识内容当中都有所体现，因此在高中化
学的解题过程中，要科学利用守恒法解题，对于化学反应当中的体积、质量以及
物质的关系也可以用守恒法来分析，这不仅可以更好地把握和分析出化学问题所
考核的内容，也能为学生提供科学的解题思路。
3. 掌握和运用规律法
在化学习题当中所考核的内容都具有一定的内在联系，题目中所出现的化学
反应中也蕴含着诸多的关系和规律。学生要充分把握好化学知识体系以及结构当
中知识点的内在联系，运用规律法来科学地解题，不仅能明确高中化学考核的重
点和难点，也能有效缩短化学解题的时间。
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