Page 150 - 高职院校舞蹈教学中的分析与研究

第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
堂组织能力，教师能否有效组织课堂充分调动学生积极性至关重要。而疫情防控
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知
期间，高职院校舞蹈专业教师受制于线上教学经历及经验的缺乏，线上教学能力
层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
显著不足。
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展首先，高职院校舞蹈专业教师的线上教学设计能力不足。
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意综合来看，疫情防控期间高职院校舞蹈专业教师虽无一例外地开展了线上舞
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
蹈教学实践，但大部分舞蹈专业教师只是将传统线下舞蹈课程简单地移植到线上
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
教学平台中去，并未针对线上教学特殊性采取具有针对性的教学策略，教学手段
术审美情操的主要维度。 和方法照搬照抄传统舞蹈课堂。例如由于疫情防控期间线上教学同时段、大规模
（三）气韵的彰显 的使用，教学过程中频繁出现网络卡顿、软件平台运行不畅等问题，导致线上直

不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
播教学过程中不少高职院校舞蹈专业学生反映示范动作看不清楚、节奏存在延迟
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
等问题。而作为舞蹈专业教师本应意识到直播教学的这种不确定性，并采取相应
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
的教学设计手段进行补救。如当线上教学平台出镜直播教学卡顿时，教师可以利
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
用屏幕共享的方式将自己提前录好的视频通过腾讯会议、哔哩哔哩、企业微信等
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿
平台进行视频直播教学。另外，疫情防控期间绝大多数舞蹈专业教师未结合“互
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
联网”的优势进行教学设计。教学过程中教师在示范或讲解一些比较抽象的舞蹈
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
动作时除了利用语言、肢体上的引导学生学习，更应该利用线上丰富的教学资源
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
去更新教学语言，例如在教学过程中插入合适的视频、图片、思维导图等等。
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，其次，高职院校舞蹈专业教师线上教学组织能力缺乏。疫情防控期间师生身
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。 处异地进行线上舞蹈教学，学生以个体为单位在各自家中进行线上舞蹈课程的学

（四）立足于人类命运共同体 习，脱离了传统舞蹈课堂中集体“神圣的仪式感”的约束，大部分学生表现出了
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐
不同程度的注意力分散行为，导致疫情防控期间线上舞蹈教学中课堂氛围比较消
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
沉。而要想改善和保持良好的课堂氛围，舞蹈专业教师除了要具备强大的课堂掌
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
控能力之外，更需要教师预先进行教学设计与分析，在充分考虑线上教学特殊性
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
的情况下去及时调整教学方法和手段。
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元高职院校舞蹈专业教师软件功能认识及操作能力缺失。依托网络平台进行线
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
上教学离不开对于各个教学相关软件的功能的认识和使用，并且通常情况下需要
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如
多个教学平台的配合使用才能显示出比较好的教学效果，这就意味着舞蹈专业教
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
师要对于不同的线上软件平台功能有一定的了解，并且能够进行熟练地操作。如
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
除了进行线上直播教学，为了兼顾每个学生的学习状态，教师需要依托线上软件
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 平台功能发布任务、签到、打卡、发布讨论、作业等；对于有关线上课程录制及

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