Page 199 - 大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

第六章 大学生网络思想政治教育

学生个体思想政治教育网络空间的行为、权利和责任发展需要。
积极开发利用社会良法善治效能，加快推进国家法治治理现代化。一方面，
法治是国家治理的基本方式，网络思想政治教育建设同样坚持依法治国的基本方

略不动摇，以法治理念构建思想政治网络环境，以法律规定维护网络秩序。实施
网络思想政治教育要推进国家法治治理现代化，必须继续坚定不移的以中国特色
社会主义制度为方向，完善党的领导、人民当家作主和依法治国的制度体系。另
一方面，积极运用现代信息技术优势加强法治现代化的宣传普及，突出发挥思想

政治宣传和普法工作的意识形态引领作用，推进以“良法”为判断标准的社会主
义核心价值观融入思想政治教育形态认同，加强以“善治”为逻辑支撑的规则应
用提高思想政治教育实施效能。不断完善网络思想政治教育的科学立法和法规制
度监督，引导学生对网络虚拟社会法律发展变化的动态把握，打造互联网络法治

文化阵地、凝聚学生基层法治政治共识、增强网络思想政治教育法治渗透力。
以突发社会安全事件为例，突发社会安全事件中展现的爱国、信念和民主法
治精神正是思想政治教育理念的生动实践。首先，鉴于突发社会安全事件的严峻
形势，党中央高度重视互联网意识形态斗争主阵地，加强网络意识形态和舆情风

险防控。于网络思想政治教育而言，要通过健全互联网领导和管理体制、完善互
联网法律法规建设、依法加强网络空间治理，营造网风清朗的思想政治教育空间。
其次，针对突发社会安全事件中涌现的好人好事，社会各界媒体持续宣传文明正
能量，积极释放榜样效应，不断凝聚向上向善的力量。网络思想政治教育发展要

坚定理想信念建设，不断挖掘榜样素材，依托新时代文明实践中心，构建多元协
同再教育机制，增强融媒体线上线下交流互动，逐步形成思想政治教育人人重视、
人人参与的良好态势。最后，对比国内外突发社会安全事件的应对策略，中国坚
持生命至上，注重发扬中华民族扶危济困、团结互助的优良传统，大力宣传共度

时艰的爱国主义精神。网络思想政治教育发展由此获得启示，要始终弘扬爱国主
义精神和培育爱国情怀，坚持国家利益至上，坚定维护国家主权和尊严，不断推
动思想政治教育融入中国特色社会主义事业建设之中，进而促成全面建成社会主
义现代化强国。

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