Page 200 - 大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

Research on the Integration Path of Ideological and Political Education and Mental Health Education for College Students
大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

第三节 网络短视频对大学生思想政治教育的影响

一、网络短视频对大学生思想政治教育的积极影响

网络短视频的发展已经贯穿于人们生活和学习中的方方面面，对大学生而言，
网络短视频的运用与教育教学联系得更为紧密，结合现状调查可见，网络短视频
对大学生思想政治教育的师生关系、工作场域、信息资源、方式方法等都产生了

较为广泛而深远的影响。
（一）高效互动工具优化了大学生思想政治教育的师生关系
以往的大学生思想政治教育靠小组讨论、提问、辩论、角色扮演等互动方式，
这种互动方式较为直观，能够清楚理解问题所在，但也存在着教育与被教育、管
理与被管理的不平等关系，使教师与学生之间出现僵化、约束等现象。当前大学

生善于通过网络媒介表达自己的观点和看法，对于优化大学生思想政治教育师生
关系起到了推动作用。网络短视频是一款能够激发用户表达欲的高效互动工具，
这一工具通过弹幕、评论、点赞等功能优化了大学生思想政治教育的师生关系。

首先，有助于增强师生双方的信任度。教师与学生之间的信任度，是影响与制约
大学生思想政治教育质量与成效的关键所在，在网络短视频功能与特点的推动下，
教师改变了传统以书本为重点来传授知识的教育思维，通过网络短视频与大学生
进行沟通，缩短了现实世界与虚拟世界之间的界限，使师生双方的距离逐步缩小，
用虚拟身份交流，不断消除大学生的心理戒备，增强大学生思想政治教育师生之

间的信任度，以达到良好的教育效果。其次，有助于提升师生双方的实时互动。
由于人的思想隐蔽性是客观存在的，当前大学生在课堂上存在着不想回答问题、
不愿意回答问题、不愿意与老师进行交流互动的局面，而网络短视频则通过虚拟

的传播手段使教师与学生借助互联网技术进行双向互动、匿名互动，学生可以随
时借助网络短视频畅所欲言地表达自己的意见和看法，敞开心扉与教师进行交流
对话，通过网络短视频能够有效提升教师与学生双方的互动率。“和谐的师生关
系是顺利开展思政工作的一把‘金钥匙’，而建立融洽、相互信任的师生关系最
有效方法就是沟通，在互相沟通中，学生能够体验到理解、尊重的情感。”因此，

网络短视频作为一款高效互动工具，对于明确师生关系，发挥大学生思想政治教
育的实效性表现出积极的作用。

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