Page 35 - 大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

第一章 大学生思想政治教育精准施教

教育进行质量提升，用更加优质的方式方法和技巧，更富创造活力地开展大学生
思想政治教育，充分体现其艺术性的一面。

第四节 大学生思想政治教育精准施教的推进策略

一、精准管理教育全域

（一）建构精益化的顶层设计
从管理层面保障大学生思想政治教育精准施教的开展，首先需要精准把握教
育航向，举好旗、定好向，构建具有全局性、战略性和长远性特点的精益化的顶
层设计。

其一要服务育人使命，坚持科学的育人理念。开展大学生思想政治教育精准
施教要在贯彻精准思维的基础上进行科学育人理念的构建，服务于高校立德树人
的使命。作为思想政治教育的新样态，精准思想政治教育同样也要全面贯彻落实
党的教育方针，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，始终围绕

人才培养这一根本问题开展工作，遵循三大规律。在具体的工作过程中，要做到
两个坚持：一是要坚持党的领导。要保证大学生思想政治教育事业行稳致远，就
必须毫不动摇地巩固和坚持党在思想政治教育工作的领导地位，发挥党的领导核
心作用。要强化高校党委的主体责任，各级党委也要切实承担起统筹领导责任，

凸显政治意识，完善思想政治工作责任制，让每一步工作的推进和落实都有责可
问、有责可明，推动大学生思想政治教育精准施教的格局的形成。二是要坚持育
人导向。高校的首要目标是育人，开展大学生思想政治教育精准施教也要围绕并
服务于育人使命不动摇，坚持社会主义办学方向。大学生思想政治教育精准施教

的开展是对“为谁培养人”这一问题的积极回应和生动阐释，作为针对性教育的
代表，其在开展的过程中要求教育者牢记为党育人、为国育才的使命责任，积极
引导学生牢固树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，践行人才培
养的初心使命。

其二要定位准确，培养目标意识。大学生思想政治教育精准施教具有问题导
向性，以现实问题为指引，对现存问题进行思考和整改，才能完成思想政治教育
的拓新和再出发。因此，在顶层设计的过程中，要在对现实问题研判的基础之上

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