Page 42 - 大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

Research on the Integration Path of Ideological and Political Education and Mental Health Education for College Students
大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

育内容的重要来源，要深深植根于实践，避免理论与实践相脱离的情况。一方面，
大学生思想政治教育的内容要贴近实践，关照现实生活，让教育内容富有“生活
气”。比起枯燥晦涩的理论知识和空洞空泛的说教，学生更期待获得的是对于自

己社会生活有裨益的、对实践活动有指导意义的教育内容，让大学生收获实实在
在的理论和知识，提升对思想政治教育的获得感和认同感。另一方面，教育内容
要善于从实践总结规律，从而引领大学生思想政治教育实践。大学生思想政治教
育的内容要回归到实践之中，从实践中剖析背后规律并予以总结升华，凝练熔铸

到教育内容中，为大学生的生活实践予以导向和约束。
其三，教育内容要适应性更新，贴近时代。时代是思想之母，实践是理论之
源。思想政治教育是一门紧贴时代脉搏，反映时代变化的学科，因此教育内容也
应随着时代的变化做适应性更新，做到与时代同频共振，回答好时代之问。首先

要了解时代，立足时代。新时代是目前我们所处的历史方位，教育者要全面认识、
深刻把握这个历史方位，善于发现和捕捉时代的发展变化，注重大学生思想政治
教育内容的时代性，向教育对象传达反映时代发展的新思想、新思想和新知识，
要在强化习近平新时代中国特色社会主义思想在意识形态领域的指导地位的前提

下，强调理想信念教育、形势与政策教育、社会主义法治教育的重要地位，增添
斗争精神、担当精神等富有时代感教育内容的分量，顺应新形势对大学生思想品
德的新要求。其次是要回应时代目标，担当时代使命，适应教育对象的精神发展
诉求。大学生思想政治教育的内容要蕴含丰富的时代使命和要求，自觉肩负起培

育堪当民族复兴大任的时代新人的历史重任。同时，进入新时代，我们也面临着
不断涌现的新情况和新问题，为了回答好时代答卷，大学生思想政治教育的内容
就要吸纳反映时代发展的新鲜因子，更新教育内容要素，完善内容体系，满足大
学生的精神需求。

（三）恰切选择教育方法
教育方法是教育者将教育内容向教育对象传递的重要手段，在保证教育内容
精当准确的前提下，用何种方法将教育内容传达给教育对象也是影响教育成效的
重要因素。恰切选择教育方法应当统筹思想政治教育方法，拓展大学生思想政治

教育的途径，精细选择、综合运用，提升方法的针对性和有效性。
其一，要提升方法运用的技能技巧，提升教育方法的灵活性和适应性。我们
的教育对象是思维活跃、主体意识强、发展需求日益多样化的大学生，我们所要

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