Page 87 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

第三章 高校校园设计地域性

的情怀。大学校园公共空间一切的设计内容都要围绕大学师生来完成，在大学校园公
共空间的设计和建设时，我们一定要坚持以人为本的原则，尊重人的感受，让人性能
够得到充分发挥，运用适当的材料和科学的设计方法来实现对人的生理和心理的保护，
让师生对校园的情感得以抒发。

第三节 高校校园景观地域设计

文化景观概念由来已久。Sauer C.O. 在《景观的形态》（1974）一文中就提出了

文化景观的定义，世界遗产委员会也在 1992 年首次使用“文化景观”的概念。地域
文化景观则是存在于特定的地域范围内的文化景观类型，它是在特定的地域文化背景
下形成并留存至今，是人类活动历史的记录和文化传承的载体，具有重要的历史、文
化价值。

一、校园建筑发展的社会背景

改革开放以来，中国教育事业发展迅猛，具有中国特色的高等教育体系基本形成。
截至 2017 年 9 月，全国共有 3699 万名在校大学生，中国跃居全球高等教育首位。高

等院校教育规模连年扩大，高校新校区建设持续推进，“大学城”相继涌现。
（一）建国初期高校建筑的状况（1949 年）
1949 年中华人民共和国成立时，中国的教育事业非常落后，各类学校入学率极低，
校舍数量严重不足。这一时期高校校园规划受西方学院派规划思想的影响较重，强调

轴线和秩序，平面组织具有图案化特征，校园空间组织突出轴线与合院，强调广场、
园林和庭院的中心地位。有的借鉴了中国传统的建筑群体组织和造园方式，同时注意
结合地形和周边环境。有些院校采用了欧洲方院式的布局，如上海圣约翰大学（现代
东政法大学）、辅仁大学（现南京师范大学北院）。

多数院校采用了分散式布局，即在校园内划分为教学、学生生活、教师生活、运
动等区域，如清华大学、燕京大学（现为北京大学校园西部）、金陵大学（现南京大
学老校园东部）和金陵女子大学（现南京师范大学老校园）、中央大学（现东南大学
老校园）等等。早期的建筑采用砖木、砖混结构，20 世纪 20 年代初，有些教学用房

开始采用了钢筋混凝土结构。在建筑风格方面，有不少大学采取了中国传统的大屋顶
造型，屋面使用了绿色琉璃瓦或灰色布瓦，并在建筑平面、立面和装饰上做一些变化。
如燕京大学、金陵大学、金陵女子大学、中山大学等。有的大学采取了西方新古典主
义风格，如清华大学、中央大学等。

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