Page 360 - 中华历史文化遗产的致用及体系研究
P. 360
中华历史文化遗产的致用及体系研究
(讲读书应当弄懂文章的实质意义,不要一味地只在字面上费功夫;只有从
义理的本原上顿悟了圣人的意图,书才会读出生态的原味儿来,体味了原汁,才
能真正意会原创,读书才会充实,才会有意义。)
123、乡里的伪善者谋求私欲而害怕人,他们的心思同小偷一样,如果他们
谋求私欲而不害怕人,便成了公开抢人的盗贼。欺骗乃是乡贼的语言惯性,他们
根本没有一个可自控的操守,所以说话是一屁眼三个谎。
(言说盗贼的行为和说话的惯性。目的在于让人知道他们的本质特性,以便
日日防盗、夜夜防贼。)
124、人应当自立自己的学说以明明白白地展现出独有的天性,不可用缺乏
独创性的语言牵强附会地谈经说道。比如孟子就曾经说过,“算不上典籍就表达
不出义理的本源”“以及事物所具有的本质”“不言而喻人体的各个部分结构”。
(泛指万物的生理结构。笔者注)这些话都是孔子没有说而孟子开了先河的,这
就是所谓的匠心独运而自立门户。
主讲独创对于人立言、立身的重要作用。对于表述事物而言,不可步人后尘、
拾人牙慧,牵强附会而追风捕影;对于认识事物而言,要运用典籍一般的语言引
经据典、探赜发微而庖丁解牛、格物致知。
(天有大小,理有深浅,性有真伪,时有兴衰,为有胜败,对于作者来说,
只需善下而躬行可也。)
125、世代相传的学问不尊崇所谓的千年、五百年,烝相留言于经典,我辈
正身于自己;圣人的话希望能有点教诲的作用!回头看了一下,是我等忧虑思谋
太迫切了,所以内心烦劳而不清静,疑问太繁则拘泥于文字,因而滋生了好多的
弊端;这就是我及我等之所以把学习没有放在心上的实质原因所在。
(先生以世学和宰相之言为例,再次强调了立言、立身对于建功立业的重要
作用。立言得先悟贤人睿语,立身则要把学习放在心头。坚持三年五载,则会自
然见效。)
126、凡是能道说出外观的东西,都是现实生活中本就存在的事物;“凡是
本来所存在的事物,都有自己的形状(张氏语)”,凡是有形状的东西,都是由
气(肉眼所看不见的微粒所凝聚成的。气的实质本空虚而神秘,则神秘与体性乃
气本身所固有的特点;这是鬼神体察事物的方法,不可交给别人)。
哲人运用关联推导的方法,初步断定出了物观世界万物存在的形式与规律。
344

