Page 340 - 音乐教学中的审美教育研究

音乐教学中的审美教育研究
Research on Aesthetic Education in Music Teaching

放松膝盖，
放松双脚，
体验身体放松后舒服感觉，

无拘无束的感觉，
自由舒畅的感觉，
体态轻盈的感觉，
随风飘荡的感觉。

（播放冥想导入音乐）
体会轻盈的身体和音乐一起在天空中飘荡的感觉，
音乐渐渐远去，
自己也远远而去，

体会轻盈的意念随着音乐飘荡，
体会随着音乐飘荡出天外。
（第三环节：导入音乐世界）
时光倒流，

你回到了熟悉的过去，
看到了儿时的故乡，
熟悉的河流、小桥。
（播放《思乡曲》）

袅袅炊烟，
熟悉的味道，
熟悉的乡音，
村头的小学校，

河滩上的游戏，
玩耍着、打闹着，
课堂上教师在讲课，
渐渐长大了，

离开故乡的小桥、小路、小学校，
故乡离得越来越远，
越来越遥不可及了，

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