Page 220 - 新时期开发区管理研究

新时期开发区管理研究
esearch on the Management of Open Economic Zones in the New Era

和考察调研等形式，以灵活多样、生动活泼的学习形式提高学习质量。中心组成
员轮流作中心发言，发言内容要联系当前形势和实际工作。分散自学则根据工作
需要和个人情况制定自学计划，排出学习进度表，按时完成市委宣传部、市委组

织部指定的自学必读书籍和文件资料。
（五）学习时间
集中学习一般定在月中，具体时间根据工作实际情况而定。每次学习不少于
1 个工作日，全年集中学习不少于 12 个工作日。

（六）学习纪律和要求
第一，实行签到制度。因故不能出席者事先向组长请假。
第二，建立学习笔记制度。党委中心组学习使用专用笔记本，各成员必须认
真详细地记录每次集中学习的有关情况和个人自学的有关体会，并作为个人理论

学习的依据之一。
第三，健全中心组成员讲党课制度。各成员要结合自己理论学习成果，上党
课每年至少一次。
第四，中心组成员每年至少撰写一篇学习心得或调研报告。

第五，党委中心组每次集中学习后，要及时印发学习情况通报。
第六，要大力弘扬理论联系实际的学风。

二、开发区干部培训教育理念分析

（一）开发区进行干部培训的原因
干部是党和国家事业建设的骨干力量，所以对于开发区来说，建设一支素质
水平和办事能力水平双高的队伍，有利于促进当地经济的发展。最近几年，开发
区十分重视培养干部队伍方面的工作，同时也作出了很大的努力。为了适应经济

发展和社会转型的需要，开发区进行了大规模的干部培训工作。当前，为了进一
步推动党和国家事业的发展，对开发区干部进行素质能力培训迫在眉睫。
对开发区干部进行培训管理是全面落实中央及省、市委部署的规定动作，也
是以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、

推动工作的重要举措。因此，在培训中要提高思想认识，切实增强参与学习培训
的思想自觉和行动自觉。做到思想上自觉认同，政治上绝对清醒，行动上对标对
表。要深刻领悟精神，持续锻造敢于担当敢为善为的干部队伍。做到严格要求正

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