Page 67 - 高等职业院校财务体系的构建与研究

第一章 高等职业院校财务管理

（一）财务共享服务在高职院校财务管理中的应用价值
随着互联网的迅猛发展，高职院校积极应用财务共享服务构建相关的机制，
不仅可以提高财务信息化管理水平，而且还可以创造更多的经济效益，具体应用
价值有以下几个方面：

首先，有助于简化高职院校费用报销流程。财务共享服务的应用，可以有效
解决财务报销问题。在高职院校财务管理中应用财务共享服务模式，需要结合院
校实际，搭建科学规范的财务共享服务平台，并且将 APP 软件安装在智能终端，
这样一来院校的教职工可以利用手机或计算机进入财务共享服务平台，进行费用

报销申请，审批人员在平台上进行规范审批，不仅能够简化费用报销流程，而且
还能有效解决报销流程烦琐的问题，具有重要的应用价值。
其次，有助于提高院系沟通的高效性。近几年大数据等技术得到了各个行业
的广泛应用，财务管理方式不断优化，将这些先进技术应用到财务管理工作中，

可以开展票据传递等工作，突破了传统工作模式的局限，有效提高了各类信息传
递的及时性。应用财务共享服务，构建相应的平台，使得高职院校内部部门和院
系沟通交流更为高效，实现了财务信息的实时共享。
最后，有助于提高经费管理的规范性。高职院校应用财务共享平台开展财

务管理工作，可以有效提高经费管理的规范性。院校的教职工进行费用申报和费
用审批的过程中，需要将相关信息上传到共享平台，具体信息和时间都会在共享
平台上留下记录，为相关部门的监管工作提供了便利，同时还能让高职院校的
领导了解资金流向，使得高职院校的经费管理更加透明。此外，高职院校的领
导在充分了解各项信息的基础上，可以做出更加科学的决策，促进院校的健康

发展。
（二）当前高职院校财务管理中存在的问题
从当前高职院校的财务管理情况看，一些高职院校引入财务共享服务模式，

在一定程度上提高了财务管理水平，但是应用并不十分科学。此外，一些高职院
校仍然采用传统管理方式，财务管理效率较低，对高职院校的发展产生了制约。
目前高职院校财务管理问题主要体现在以下几个方面。
1. 管理观念比较陈旧

高职院校财务共享中心的构建，需要转变现有组织架构，改革落后的规章制
度，重新梳理业务流程，是一场全面性的改革。但是一些高职院校的领导层没有

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