高中数学课堂有效教学创新策略研究
Research on Innovative Strategies for Effective Teaching in High School Mathematics Classroom
作,这可能也在一定程度上增加了学生学习的负担等。要解决以上问题,需要集
中优势教学力量,为不同类型的学生量身定做教学视频、教学设计以及课后拓展
等。如学习正弦定理,不同水平的学生可以观看网上不同的教学视频,完成不同
的教学任务,开展不同的课后拓展等,从而节省较大的师资力量,使得与学生经
常相处的老师有更多的精力和时间做好教练员和引导员。
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