Page 50 - 心理健康教育模式及理论创新

心理健康教育模式及理论创新
Psychological Health Education Model and Theoretical Innovation

普遍缺乏社会实践的现实，高校应积极组织大学生广泛开展所学相关理论的社会
实践。由于社会主义先进文化来源于革命时期和改革开放的社会实践，并对当今
的社会实践具有重要指导和推动作用，所以高校大学生不能局限于对课本和课堂

上社会主义先进文化知识的学习，而应该在学习社会主义先进文化的过程中积极
投身社会实践，到附近的中华优秀传统文化传承基地去现场参观学习，在学习和
生活中充分发扬改革创新精神。
（三）广泛开展校园文化育人活动

大学生大部分的时间是在学校里度过的，校园文化具有非常强大的育人作用，
可以使大学生在潜移默化中受到影响。在 2016 年 12 月 7 日至 8 日召开的全国高
校思想政治工作会议上，习近平总书记强调要“做好高校思想政治工作”，“更

加注重以文化人、以文育人”。因此，各高校应切实发挥社会主义先进文化的育
人作用，通过经常性地组织各种与社会主义先进文化相关的活动，让大学生在组
织和参加活动的过程中深受社会主义先进文化的影响，树立积极正确的世界观、
人生观、价值观。此外，还应结合本地本校实际，邀请艺术专家开展艺术教育专

题讲座，引导大学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重
点剧目演出等活动。在组织学生进行相关活动的工程中，对学生进行主题教育。
（四）强化社会主义先进文化的研究和传播

高校作为培养人才的基地，也是从事学术研究的重要部门，能够在广泛开展
理论研究和社会实践的基础上产出大量的科研成果。基于这一现实，处于不同地
区的高校应大力培养从事红色文化研究的教师，让他们有效利用当地的红色文化
资源，切实加强对所在地区社会主义先进文化的研究，增强社会主义先进文化研

究的地域性，深化对当地优秀文化素材的挖掘和研究，并将研究得出的成果及时
应用于当地的社会主义先进文化教育和宣传事业中，实现教育和研究的相互促进。

38