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心理健康教育模式及理论创新
Psychological Health Education Model and Theoretical Innovation

内思想文化交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对全面深化改革和完善社会
主义市场经济条件下思想意识复杂多样和相互渗透的新特点，如何使大学生在中
西方文化的交融碰撞、主流与非主流意识形态的混杂并存、核心价值与多元价值
的激烈较量中作出正确的价值判断和价值选择，是一个重大而紧迫的现实问题。

这不仅关系着社会主义大学的办学方向，而且影响着立德树人的百年大计。鉴于
此，充分挖掘并运用红色文化的独特优势和价值功能，改善大学生社会主义核心
价值观教育现状，意义深远。相较于其他文化形态，红色文化能够以其丰富的文
化资源、特有的精神内涵和突出的育人优势，在当前大学生社会主义核心价值观

教育中发挥重要作用。
首先，红色文化能够引领大学生强化国家认同、坚定理想信念、明辨是非善
恶、明确道德选择，是社会主义核心价值观教育的宝贵精神财富。红色文化集中
体现了中国共产党人探索中国革命、社会主义建设与改革道路的精神，反映了中

国共产党人为了国家独立、民族解放、人民幸福不懈奋斗的光辉历史，体现了中
国共产党人矢志不渝的革命信念和坚定不移的共产主义理想，彰显了中国共产党
人和人民群众捍卫国家主权与尊严、维护国家利益和荣誉的神圣使命感和责任担
当意识。这种以爱国主义和社会责任为核心的思想修养和道德品质不仅是国家生

存发展、民族强大振兴的精神支柱，也是个人扬善抑恶、提升道德境界的行为指
导。对大学生宣传红色文化，引导他们自觉自主自愿地学习红色文化，能够使大
学生对国家发展产生认同，对社会主义事业充满信心。红色文化所蕴含的中华民
族优秀传统文化和革命文化的优良传统，不仅以广泛的资源分布和丰富的文化形

式铭刻了党领导人民革命与建设的生动实践，而且以其独特的精神力量和价值功
能体现了革命先辈们崇高的道德品质和价值追求。运用红色文化对大学生进行社
会主义核心价值观教育，对于广大学生树立共产主义信念、传承优良道德风尚、
践行社会主义核心价值观，具有较强的激励作用和导向作用。红色文化中丰富的

红色故事和生动的英雄事迹对于培养大学生的爱国主义情怀和集体主义精神、养
成艰苦奋斗作风和勤俭节约习惯、提升道德修养、树立强烈的社会责任感，具有
重要作用。
其次，红色文化在表达形式上所具有的情境性、生动性、具象化、直观化等

特点，符合大学生的思维方式、认知规律和成长特点，有利于他们认知认同社会
主义核心价值观。习近平指出，培育社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本

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