Page 100 - 教学方法与思维创新

教学方法与思维创新
Teaching Method and Thinking Innovation

有示范效应；对提高课堂教学效率，减轻教师劳动强度具有帮助作用；能更好地
体现“生本教育”原则，教给学生学习的方法，达到“授之以渔”和教师现在的
教师为了将来的不教的目的。

六、以课题研究为抓手，深入探讨信息技术与学科教学整合的方

式和方法

信息技术与其他学科的整合水平在我国城市和农村的各个学校差距很大，
要真正实验信息技术与各科教学的有机整合，各地区、各学校就要因地制宜，围

绕“课程整合”开展课题研究，在现有人力、物力的基础上，促进本校、本地区
范围内力所能及的整合，提高教学效率。只有给各地根据实际情况安排研究任务，
才能有信息技术与课程整合的动力，有了动力才能调动教师课题研究的积极性、
主动性。当然各地教育主管部门在分配任务的同时，要给于充分的经费保障和学
术支持，给你教师研究课题提供必要的帮助，以便达到预期到目的。

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