Page 242 - 教学方法与思维创新
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教学方法与思维创新
Teaching Method and Thinking Innovation
一、表演中台词的形式和特征
台词即是戏剧表演中人物所说的话,主要分为三种形式:独白、对白和旁白。
独白是直接通过人物口中所说出的话,直接向观众倾诉自己的内心思想感情,通
常会在人物内心活动激烈复杂的时候使用。对白则是表演中最为常用的形式,是
通过人物与人物之间的对话而成,不仅能够推动剧情的发展,也能充分利用语言
的特点更好的去刻画人物的形象。旁白则起着一个交代故事背景的作用,更好的
促进观众对于表演中心思想的理解。而还有一种台词形式则是潜台词,意思是人
物并没有直接表达出来,但在其表述的语言中包含着更加深层次的意思,这种方
式能够较为精准的传达人物说话的真实目的以及一些深处的心理动机,造成具有
爆发性的戏剧效果。例如,中国的电视剧《甄嬛传》,在这一类宫廷戏剧中,潜
台词最能体现人物的生存环境,其潜在目的和内心世界。在表演中,其最为关键
主要的便是台词,它不仅能够有效的表现出人物的性格特征,刻画出鲜活的人物
形象以及推动剧情发展,还能够通过语言特点去传达出一定的艺术风格,例如在
中国古装剧中,就可采用符合其历史背景的语言形式,突出当时的时代风格。故
而在表演教学中应该对台词的特征做好相应的了解。可知台词的基本特征主要分
为三种:即口语化特征、性格化特征、诗性化特征。其中口语化特征在表演中使
用最为广泛,通过通俗易懂的语言融入生活中,能让观众更好的明白其所表达之
意,更能让观众与之产生共鸣。例如书面化语言“父亲”,在表演中就可改为口
语化的“爸爸”“爹”等。性格化特征即要让人物所说的话符合其人物的性格特
征,例如山中未曾读过书的强盗便不好用“之乎者也”。台词的诗性化特征则需
要更高的文学素养去创造,其要求台词富有节奏和韵律感,并且要以诗性的台词
去渲染一种氛围,从而让表演达到一种特殊的艺术造诣。只有充分利用这些特征,
才能让表演更加丰满具有观赏性。
二、融入台词意识在表演教学中的重要性
台词在表演中是无可替代的,想要让表演获得更好的评价,就必须在台词
上下一番功夫。而就现在的表演来说,台词主要有四个方面的作用。①台词能够
很好的制造表演氛围,将人引入所处的环境中去,以便促使剧情顺利发展。例如
在莎士比亚经典戏剧《罗密欧与朱丽叶》中,其台词既有诗意化的处理也有口语
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