Page 219 - 公共图书馆数字资源管理及创新研究

第五章 公共图书馆馆员数字素养培育

以降低发表难度。另一方面对学术科研能力的考察不能等同于对实操能力的评判，
重科研轻业绩，重理论轻实操会影响馆员积极性，不利于图书馆的平稳发展。
解决上述问题，一是要将论文发表的相关条件合理化。论文质量能反映出馆
员学术能力，应当成为考察的重点，合理确定论文篇数，职称论文所发刊物应为

图书情报专业或相近专业刊物。二是要调整馆员申请职称的构成要素。除基础的
学历资历、理论知识能力外，可将人才评判标准拓展，涵盖馆员参与政策法规起草、
岗位发明创造、创新案例获奖等评判要素，使要素构成更接近馆员实际业务需求。

五、建设差别激励机制

在公共图书馆内部，信息服务岗位与普通岗位待遇一样，干多干少，工作的
质与量没有对应地在待遇中体现出来。使得馆员的工作积极性受到了很大的影响。
因此，公共图书馆必须建设和完善相关激励制度，将公共图书馆馆员的技术性，

复杂性和不可替代性作为其收入分配的重要依据，提升公共图书馆馆员的岗位待
遇，建立起充满活力，积极进取的图书馆馆员队伍。
（一）激励机制建设原则
公共图书馆在激励机制的建设上需遵循“以人为本”的原则，尊重每位图书

馆馆员的权利，让馆员参与到图书馆的决策中来；切实关注馆员的利益，为馆员
解决实际需求；同时将馆员的发展融入公共图书馆的发展目标中。总之，图书馆
在激励制度的建设上，必须做到对图书馆馆员给予真正的关心与尊重，通过各种
激励条件的创设，促进馆员实现全面发展。对馆员的需求状况进行全面分析，广

泛吸取每个馆员的意见，实现馆员对图书馆事务的民主参与，才能建立起公平公
正、科学合理、真正实现馆员全面发展的激励机制，激发馆员发展的主动性和积
极性，最大限度地挖掘和发挥馆员个人潜能。
由于一方面馆员类型不同，另一方面不同阶段和发展层次的馆员有不同的需

求，即个体差异导致馆员之间产生不同需求，因此，激励制度的建设要考虑个体
差异、更具针对性才能更好地发挥激励作用。在制定激励机制的过程中，应对不
同类型馆员的特殊要求进行细致化分析，制订满足个体需求差异的、多元化的激
励机制。

（二）激励机制建设类型
一是从物质上对馆员进行激励，即薪酬激励。根据马斯洛的需求理论，人们

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