Page 42 - 现代化教育模式与实践创新研究

Research on Modern Education Mode and Practical Innovation
现代化教育模式与实践创新研究

（MBA）并对外招生。
（五）不断延伸业务路径
1. 开设中国大学先修课
清华大学通过大学先修课与招生环节相对应，以慕课的学习形式为学有余力

的中学生创造了参与高阶知识学习和探索的条件，同时也为高校的人才选拔探索
了新的路径，是中国高等教育与基础教育衔接的新尝试。在选修课取得优异成绩
的学生，将有机会获得清华大学自主招生中的特别认可。
2. 开设职业技能培训项目

慕课的学习者由校园延伸至社会，学习者是已经在职或准备获得工作岗位并
且希望继续在专业和个人生涯上有所发展的终身学习者。在这样的背景下，学堂
在线面对在职学习者做出诸多产品线的调整。以培养具体职业技能为目标，充分
考虑在职者应用型知识服务需求，打造出训练营、名校认证、企业认证、国际在

线 MBA 项目等在线教育新业务，通过体系化课程构建微专业服务体系，打造服
务终身学习平台。另外，学堂在线已与包括阿里云、微软、亚马逊、百度云、百
知教育、启迪数字教育、洛可可创业学院等多个国内外知名企业进行深度合作。
通过与企业合作共建课程以及提供实战项目，为学习者提供工作岗位直推。

学堂在线的课程以高校为单位，通过自行评定来组织、制作，更容易发挥市
场与竞争的作用，也一定程度地削减了因集中建设模式下依赖精品课程立项、与
荣誉挂钩的“重评审、轻建设”的局面，强化了促进中国优质高等教育资源开放
建设与共享推广的初衷。

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