Page 86 - 现代化教育模式与实践创新研究

Research on Modern Education Mode and Practical Innovation
现代化教育模式与实践创新研究

教学的过程中，教师扮演的是组织者和引导者的角色，学生是主要的执行者与参
与者。
（二）财务管理实践教学方法的创新
在高校财务管理实践教学方面，进行教学方法的改革与创新也是必不可少的

一个环节。通过改革创新，将合适的实践教学方法引入财务管理实践教学中，避
免实践教学的形式化。为了全面提高高校财务管理实践教学的效果，可以将 ERP
沙盘模拟运用于财务管理实践教学当中。利用 ERP 沙盘可以将企业运营的真实
状况模拟出来，从而让学生在课堂教学中可以进行战略的制定、市场的分析财务

决算等一系列的实训操作。由于这种方法能够将真实的企业经营场景还原出来，
不仅可以使实践教学更加贴近于实际，而且也更加具有趣味性与实践性，让学生
在课堂学习中更加具有代入感，投入的程度大幅提升。在运用 ERP 沙盘模拟进
行财务管理实践教学的过程中，教师需要根据财务管理课程进行适当的改进，从

而使其与教学的需要更加契合。基于 ERP 沙盘模拟财务管理实践教学可以以小
组合作学习的形式进行，让每个学习小组站在企业管理的角度上运用财务管理的
知识进行企业的财务规划。从而通过 ERP 沙盘模拟实践教学将企业财务管理当
中筹资、资金运作、固定资产的购买等各个松散、独立的知识模块整合起来，通
过沙盘模拟进行综合的运用，帮助学生形成完整的财务管理知识体系。通过 ERP

沙盘模拟实践教学，学生能够站在企业生产经营的高度上理解财务管理，深刻体
会、认识财务管理在企业运营当中的重要性，并且提高了将各部分独立的知识进
行综合运用的能力，实践教学的效果必将更加突出。

三、财务管理教学方法改革创新的策略

（一）更新教学理念
要想实现高校财务管理教学方法的改革创新，教师首先就必须在教学理念上
进行更新。因为新的教学方法其背后通常是以新的教学理念作为支撑，如果教师

的教学理念没有及时进行更新，只是简单地将新的教学方法套用于传统的教学理
念之下，那么教学方法改革创新就仅仅是在形式上的改变，最终还是会走上传统
教学的老路。为此，教学理念的更新需要教师及时将传统的以教师为中心的教学

理念转变到以学生为中心，教师为主导的教学理念上，使学生从一个被动的知识
接受者转变成一个主动的知识学习者。只有如此，案例教学、情境教学、ERP 沙

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