Page 93 - 现代化教育模式与实践创新研究

第三章 高校财务管理教学创新

的改进完善，是决策智能化的重要实现方式。
（三）人工智能重构高校财务管理的注意事项
避免过度解读细小变化，过分的洞察力，使真正关键变化淹没于数据海中。
AI 需要解决关键相关性、关键数据提取的问题，以高校发展目标，发展战略决

策为导向，避免受困于过多的细化数据，给决策造成困扰。
注意 AI 与管理会计的相互促进，相互支撑，深度应用。AI 解决基础账务工
作中人工数据采集错误率高的问题，提升基础数据的准确性，通过图像识别采集
票据信息，通过关联发票平台的票据信息比对，实现票据真实性、业务真实性的

核对，为管理会计进一步的数据分析提供可靠数据，同时将会计人员从众多基础
核算工作中解脱出来，充分发挥人的创造性进行决策制定，动态完善 AI 的决策
支持系统和数据分析方向、维度等方面的设计维护。

三、高校财务智能化的瓶颈和问题

（一）预算决算体系尚未有效统一
从财务部门角度而言，虽然当前高校的财务管理能够将内部的预算管理系
统、财务核算系统以及外部的对外服务平台等进行有效整合，但预决算体系的完
全建立仍处于摸索阶段，财务信息系统构架较为分散，每个系统都处于独立运行

模式，并没有做到完全有效的对接，财务管理模块重核算轻管理，缺乏分析性。
财务管理的统计功能仍停留在简单统计汇总的阶段，无法满足个性化需求，需要
人工对系统内的原始数据再加工才能满足各方需求，不仅造成统计量大、重复劳

动，也不利于统计结果的精确性和可靠性。另外，财务系统与其他系统之间跨系
统数据未做到真正的信息共享，使得财务数据与业务信息存在不对称的现象。“信
息孤岛”现象仍较为严重，数据无法得到准确的传输，数据来源仍以人工录入为
主，自动化抓取的能力有限。
从业务部门角度来看，“重预算轻决算”的思想仍然存在，业务部门对预算

制定的标准认识程度不够、严谨性不够、编制不够科学合理等，造成预算超支的
现象时有发生。预算不够细化、预算调整不够清晰、突击花钱等行为使决算工作
与预算工作常常脱节，预算调整成为经常性事件，预算编制与核算执行结合不足，

难以发挥预算管理环节在高校财务管理中的刚性作用，影响预决算体系建立的完
整性与统一性，实行全面预算管理还未形成，影响高校内部资金资源配置效益，

81