Page 35 - 艺术设计教育创新研究

第一章 艺术设计教育发展

转变教育观念，以学生为主，有效培养学生的个性，并且要注重培养创新型个性
的培养，给学生营造一种舒适的学习环境，并与学生进行互动，这样能够激发学
生创作创新的欲望。要给学生自主思考的时间，了解他们的个性，鼓励学生积极
提出问题，提出新观念，并且对学生的问题做出正确客观的回答和评价。良好的

个性对学生在艺术创新上有十分重要的作用，也影响着学生创新能力的发展。艺
术设计也是一项充满个性创新的专业，强调学生们个性化的主要目的就是为了提
高他们的艺术创造能力，使其在艺术创新方面得到更好的发展。
（二）加强师资队伍和管理者队伍的建设

要培养良好的师资才能提高艺术教育的改革成效，要有美术教育规划地对师
资开展专门的培训工作，进一步提升师资的学术水准和执教能力。一方面，教师
要不断学习，适应艺术教育改革的发展，还要提高自身专业素养。另一方面，高
校要为教师的发展提供广阔的平台，加强对教师的职业培训，同时积极引进优秀

师资。教师不但需要具有较高的艺术美学造诣和美术设计基础，同时还需要具有
娴熟使用专业软件的能力。
就目前的实际状况而言，当前艺术教育领域师资能力还是比较欠缺的，实际
进行新型传媒艺术创作研究的师资数量也非常少。首先，艺术院校需要强化在新

媒体艺术研究方面的师资力量培训，并能够整合院校的教学训练资源，以做到教
学资源的共享。其次，院校还应聘请在新媒体艺术专业中水准最高的院校专家前
来为高校对青年教师进行技术培训，共同创造优秀的人才，培养教学环境。最后，
教师的整体素质水平影响着学生的素质水平，这也决定了中国艺术设计的发展水

平，不断加强教师的综合素质能力和实践能力，教师应积极主动地参与到艺术设
计相关的企业中去，考察与学习，熟悉并掌握相关的专业实践经验，将艺术设计
的新工艺及时运用到实际教学中，将艺术设计教育与现实的生产实际相结合，这
样才能适应人才培养和高素质水平教育的要求。

（三）加强艺术设计硬件设施建设
要想实现学校艺术设计教学改革的多元化发展，加强学校艺术设计的硬件设
施建设是必不可少的。要把握新时代的发展契机，逐步提升学校的硬件设施水平，
运用合理的教学资源，为学校全面配备艺术教学的硬件设备。另外，引导学生自

带和购买一些艺术器材，充分合理地利用自身资源条件，要求学校完善管理和维
护各种的艺术教学设备，防止教学器材和仪器的损毁与丢失。

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