Page 36 - 艺术设计教育创新研究

艺术设计教育创新研究
Research on Innovation in Art and Design Education

（四）完善艺术知识体系
高校需要以新媒介为工具，对当代艺术理论知识加以总结，不断完善当代艺
术知识系统，以后再将之运用到艺术教学中。克服当代艺术知识系统建设工作中
存在的问题，需要坚持以发展的眼光审视问题。对于新时代与技术发展的不断进

步，老师和学生都不应该采用回避的心态，反而应当大力建设与新兴媒介技术相
融的新知识理论体系，为学生思维的自由发挥营造一种自主开放的环境。随着科
技的迅速发展，计算机网络技术等被运用到教学当中，在此前提下，学院要建立
完善教学设施，这对提高教学质量和教学效率具有很大的作用。

（五）丰富艺术创作形式
在数字媒介的发展背景下，教育者还需要不断丰富艺术创作形态，这就可以
把传统学习者的被动学习形态转变为自主学习的形态。学习者在感受与运用先进
科学技术的同时，可以减少作品的同质性，从而减少受符号暴力理念的影响，这

也就可以促进学习者自身个性和思想形态的形成。在新媒介时代中，艺术是会自
由说话的，通过教师对艺术教学方法的进一步完善和革新，给学习者带来更为丰
富的艺术感官感受，从而培育学习者的创新性艺术创作理念，在使用技术的同时
又不被技术所束缚，以更有序合理的价值标准指导艺术教学，使其向着更健康更

快乐的方面发展，如此才可以增强艺术创作的独特性，从而推动艺术教学的创新
性发展，这也是艺术教育与时代携手发展的必然要求。

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