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第三章   国有企业员工激励问题研究




              具体的内容如下。
                  第一,必须强化对培训工作的重视。在研究中发现,B 国有企业之所以无法
              取得较好的培训效果,企业重视度不足是一个重要的影响因素。为了有效地解决
              上述问题,首先需要在观念和意识上改变,即管理者要坚信培训是为公司创造隐

              形的财富。将培训教育作为企业发展过程中的正常活动,并定期组织各种类型的
              培训活动,以满足企业各项业务开展的需求。除了领导者的重视外,还要保证各
              个员工具有更高的培训意识,例如通过多种宣传的方式使得员工了解培训的意义,
              便于更为主动地接受培训,在培训过程中能够提升其专业素质和技能,从而为自

              身发展奠定良好的基础。在培训过程中,人力资源部需要负责组织与管理工作,
              并将培训的相关内容及时传授给员工,使得员工结合自身的不足积极参与到各种
              形式的培训活动中。采用培训沟通会的方式强化员工的培训意识,了解其自身的
              培训需求,同时建立了企业与员工之间沟通的渠道,有助于互相了解,互相沟通,

              从被动培训转变为主动接受培训,为培训工作的开展创造了条件。在各方重视培
              训工作后,培训不再是流于形式,而是会对员工的工作产生直接的影响,改善了
              培训的效果,增强了员工的各项技能,为企业的进一步发展提供了支持。
                  第二,结合员工的培训需求来制定科学的培训方案,并建立完善的培训体系。

              在此过程中需要考虑到较多的因素,并且明确员工的具体诉求,然后根据其不足
              之处进行针对性的研究,来确定最佳的培训目标。结合岗位分析、员工反馈两方
              面确定了培训的内容,二者主要考虑到了具体的岗位需求,前者与岗位需要的技
              能有关,后者则是获取员工的技能不足,并制定对应的培训策略。培训需求分析

              是一个必要的过程,由此能够为培训计划的制定提供准确的依据,具体的意义体
              现在如下方面:首先基于培训需求分析能够了解员工中存在的不足,从而制定针
              对性的培训方案,有助于提升培训的效果;其次需求分析能够促进员工的主动性,
              使其更主动参与到培训中,改进了培训的效果;另外,在完成培训需求分析的同

              时提升了培训的规范性和效率。在形成完善的培训计划之后,人力资源部需要按
              照计划落实具体的培训工作,在培训过程中应该灵活采用各种形式,包括授课以
              及多媒体等。培训完成后需要通过考核的方式检验培训的效果。目前 B 公司在
              培训教育上存在明显的不足问题,只是涉及组织培训的内容,基本没有开展其他

              的工作,因此培训存在流于形式的问题,这种方式不但浪费了资源,而且无法保
              证培训的效果。因此需要在培训体系建设上进行改进。


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