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企业人力资源管理理论及实践创新
Enterprise Human Resource Management Theory and Practice Innovation
容比较固定、细致,具有很小的创新性。他们通常具有来源广泛、年龄差异大、
学历偏低、从事一线工作、素质与诉求差异大、团队认同感和归属感差、待遇偏
低、散漫自由、容易流失等特点。
二、企业基层员工培训的主要内容
(一)规章制度和企业文化培训
公司规章制度、公司文化是生产和经营活动的基本要素,当其与基本系统和
文化分开时,很难有效指导和限制员工的行为。当前,现代公司管理模式强调了
文化凝聚力在管理中的作用,具体的管理规章制度与公司文化的详细表达相吻合。
公司通过对规则和法规的管理加强员工合作,从而提高公司的管理和发展水平,
进而更好地了解公司的生产和经营策略以及发展计划。
(二)专业知识和业务技能培训
员工工作的重点是拥有有效完成工作的知识和技能,实现个人价值,为公司
和社会创造价值。通常,公司对员工专业知识和业务技能的培训与工作创新周期
的特定阶段相吻合,并且会在生产活动变更后引入新的设备和工艺技术。同时,
公司要基于一段时间内在生产和运营活动中发现的薄弱环节进行有针对性的教育
和培训。
(三)行为准则和职业道德培训
基层员工处在一个集体的环境,他们的个人行为和道德价值观与周围的员工
和公司密不可分。行为准则培训可以帮助员工建立更好的工作方式,有效地避免
在工作中发生不必要的事故。员工的职业道德培训帮助其准确了解个人的位置,
建立明确的工作和生活标准,提高工作效率和质量。
(四)全面的质量培训
许多公司都在根据自身短期和长期发展的实际需求,为员工建立详细而深
入的培训计划,并充分利用员工的潜力,尊重个人发展差异,推动公司发展。开
发质量培训是较为成熟和有效的培训模式之一,通过各种形式的团队合作活动,
管理人员可以更好地了解每个员工的特征,为员工提供更多的利益,实现其个人
价值。
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