Page 214 - 心理健康及心理危机

Mental Health and Psychological Crisis
心理健康及心理危机

的真实性，进行了实验，同时对其进一步论证。在网络空间，受众很难对所有信
息进行全面细致的了解，大多会选择相信已关注博主、平台或自媒体的言论，或
是大众言论，导致了“晕轮效应”的普遍存在。但在自媒体时代，因为准入把关
不严，网络发声机构或个人素质良莠不齐，再加上互联网信息鱼龙混杂，受众可

能对某一事物普遍抱有刻板偏见，从而引发网络舆论的晕轮效应。网络空间思想
政治教育应力求还原社会热点事件的真实全貌，引导大众全面客观地看待社会热
点问题，惩恶扬善，培塑社会主义核心价值观。
3. 基于蝴蝶效应的思想政治教育思路

在动力系统里，如果系统发生微小的变化，则造成整个系统发生较大变故即
为蝴蝶效应。蝴蝶效应在网络世界经常出现。不断涌现的新媒体，与现实社会紧
密相连的群体分隔、舆情的迅速传播、情绪感染力的扩大、互动性的提高等，都
对网民的心理产生不同的影响，人们的认知习惯与思维方式会产生变化，信息的

获取与加工就发生的嬗变。一个网络热词、一个帖子、一张图片或者一段视频，
经过一段时间的传播发酵，就能引起众多网民的关注，甚至冲上热搜、占领头条。
例如“我爸是李刚”“内卷”“人类高质量”“一墩难求”等词，看似普通，在
网络上一经出现就迅速产生数以十万计的点击量，成为网络热词或热梗，随之在

网络社会文化、经济等领域产生了重大影响。而网络事件一旦受到公众关注，就
会被无数股势力推到风口浪尖不断地阐释和再传播，最终形成一股巨大的传播力
量，形成影响力巨大的舆论事件，网络舆论蝴蝶效应由此形成。
（三）网络空间开展思想政治教育活动的困境与对策

网络思想政治教育需要理解和调控人的网络心理与行为，把握网络人际互动
的新形式，知晓网络人际互动的新内容，熟悉网络人际互动的话语体系，遵循网
络人际互动的新规律，锐意进取、改革创新，突破困境。
1. 面临的困境

思想政治教育在网络空间发展中面临了新的挑战，由于网络空间具有灵活性
且多样性，和传统教育理念的单向性等模式有很大不同，所以在进行思想政治教
育工作时，将面临严峻考验。突出表现在四个方面：
一是网络空间里意识形态领域斗争形势复杂严峻。敌对势力正利用网络技术

优势对党、国家和军队进行攻击破坏，对以学生和官兵为主体的青年人进行渗透
“洗脑”，活动日益猖獗，系统性、技术性、隐蔽性不断提高，稍不注意就可能

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