Page 86 - 现代教育模式探索与实践

现代教育模式探索与实践
Exploration and Practice of Modern Education Models

需要不断加深教师的音乐、舞蹈、体育等方面的知识的同时，也需要教师能够更
加积极的关注教学当中学生的身心健康发展，学习心理学有关的知识，在教学当
中不仅是针对学生的专业水平教学，也是对于学生人文发展更加负责的集中表现，

加强教师的教学组织能力，不断以更加新颖的教学手段形成具有较高现实意义的
教学课程。首先，高校需针对体育舞蹈教学制定人才引进与激励计划。通过此计
划的有效实施，壮大当前的体育舞蹈专业教师队伍，同时使专业教师发挥带动作
用，促进整个队伍综合水平的提升。其次，高校应对现有的体育舞蹈教师开展相

关教育培训与专业指导活动，可外聘相关专家或高资历人员对本校教师进行指导，
也可将本校教师外派出去参加相关学习与培训。如此，有效提升现有体育舞蹈教
师自身素质的提升。最后，对于教师自身来说，应具备持续学习的意识，通过自
学、报学习班等途径获取更多的与体育舞蹈教学相关的知识，包括心理、音乐、

体育、舞蹈等方面的理论知识与实践知识，以此来增强自身综合素质，从而推动
教学质量与教学有效性的提升。

四、高校体育舞蹈教学中学生主体性的发挥措施

（一）高校体育舞蹈教学中教师的主导作用
1. 转变认知，改变教学理念
体育舞蹈这门课程，是建立在体育和舞蹈的基础上，两者互相融合的产物。
作为一种较为新型的教学内容，许多家长和教师都无法在第一时间之内接受，

对其重视程度不高，因此在教学的过程之中，教学效率迟迟得不到提升。面对
这种情况，作为任课教师，首先就要转变自己的认知，优化教学理念，提升个
人的教学手段，在教学的过程之中，有效地将舞蹈和体育知识进行完美融合。
在很多教师的眼中，体育和舞蹈并无相同之处，两者应该独立存在，不能够进

行融合。但是时代在不断进步，教师也必须学会与时俱进，才能够不被时代所淘
汰。既然体育舞蹈这一教学内容已经出现，就说明了其市场需求性。教师必须先
从自身出发，转变教学理念，意识到体育舞蹈的重要性。在教学的过程之中，才
能够有效发挥自身的主导作用，带领学生掌握舞蹈技能的同时，还能够提升学生

的身体素质，最终完成教学目标。体育舞蹈的有效融合，能够有效增强课堂的
趣味性，实现男女的有效互动，对于当下高校体育教学而言，有着积极的推动
作用。

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