Page 72 - 一个斯芬克斯之谜的解读——东西方对立的传统文化(二)
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一个斯芬克斯之谜的解读
                     ——东西方对立的传统文化(二)


             的现实,在社会意识形态上的反映。换句话说,儒学反映了“政治反馈”从而社会政
             治内部即将灭亡的专制突又崛起、强大的政治现实,墨学则反映了这一“反馈时代”
             社会政治内部民主成长到强大状态的政治现实。这里我们也就看到了儒墨双方对立的
             本质根源了。儒墨是作为两种对立的生产关系的产物而存在的。这两种对立的生产关
             系,即“反馈”导致的那一社会政治内部专制强大、民主同样强大的政治现实。作为

             政治内部专制与民主这一矛盾产物的儒、墨,其双方的对立是必然的。正是由于儒墨
             双方的对立,才使墨子对儒家的“仁爱”提出了自己的“否定”形式以示反抗。而
             儒、墨的对立即根源于是专制与民主的对立。是专制与民主双方的对立在社会意识形

             态领域中的表现形式。
                  比如:儒家讲天命,墨家则非命;儒讲礼乐,墨则非乐;儒讲厚葬,墨则薄葬;
             儒尊古,墨尚新;儒亲亲,墨尚贤;儒不语鬼,墨则明鬼,如此等等。而墨家的兼爱
             恰是从正相对立的意义上针对儒家的“仁爱”而提出的一个论战性的概念。“仁爱”
             是等差之爱,为突显其等差之弊,墨家称它为“别爱”,相对而言,墨家的“兼爱”

             则是无差别的普遍之爱,很明显,这个普遍之爱也就是西方文艺复兴时代人们所高喊
             的那个“博爱”,儒墨两家在爱上的区别是明显的。墨子的《兼爱篇》即以相当的篇
             幅论证了“兼爱”与“仁爱”双方的对立,最终以“兼”对“仁”作了否定,从而将

             “仁爱”的等差本质和盘端出,墨子是从与他政治对立的立场上抓住了“仁爱”的等
             差本质的。
                  同时墨子还通过逻辑的方法,从众多方面对“仁爱”作了驳斥,在《兼爱上》
             中,墨子指出:“当察乱何自起,起不相爱。臣子之不孝君父,所谓乱也。子自爱不
             爱父,故亏父而自利;弟自爱而不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱而不爱君,故亏君而

             自利;此所谓乱也。……”“父自爱也不爱子,故亏子而自利;兄自爱也不爱弟,
                                                                                a
             故亏弟而自利;君自爱也不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱 。”这里的
             “自爱”,指的即是儒家的“仁爱”。墨子认为,在社会上人与人的关系,都是由于

             “仁爱”这一“亲亲”“自爱”,才导致天下大乱、人之相争的。而兼爱正是使天下
             摆脱这一“争乱”的唯一方法。墨子说:“若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不
             孝者乎?视父兄与君若其身恶施不孝,犹有不慈者乎?视子弟与臣若其身,恶施不
             慈,故不孝不慈亡有,犹有盗贼乎?故视人之室若其室,谁盗?视人身若其身,谁
             贼?故盗贼亡有,犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若其家,谁乱?视

             人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者亡有,若使天下兼相爱,国与
             国不相攻,家与家不相乱,盗贼亡有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。故圣人以



             a  《选辑·上》,第 437 页。



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